LV EN RU DE FR

Menedžments

Kursa izstrādātājs

Kursa anotācija

Studenti iegūst pamatzināšanas par dažādu organizāciju vadīšanas un pārveides procesiem, par vadītāja darbu un tā nozīmi organizāciju kvalitatīvā un rezultatīvā darbā un par dažādu menedžmenta pieeju pielietojumu, realizējot menedžmenta funkcijas organizācijās.
Studiju kursa apgūšanas mērķis ir radīt studējošajiem zināšanas, prasmes un kompetenci par menedžmenta būtību, funkcijām, vadīšanas stiliem un menedžmenta atšķirībām publiskajā un privātajā sektorā.

Kursa rezultāti un to vērtēšana

Zināšanas:
1. par menedžmentu būtību un funkcijām -kontroldarbs, diskusijas, situāciju analīzes nodarbībās;
2. par menedžmentu publiskā un privātā sektora organizācijās - kontroldarbs, diskusijas, situāciju analīzes nodarbībās;
3. par vadīšanas stiliem un organizāciju vadību pārmaiņu laikā - kontroldarbs, diskusijas, situāciju analīzes nodarbībās.
Profesionālās prasmes:
1. Spēj patstāvīgi analizēt situācijas organizācijās - diskusijas nodarbībā;
2. Spēj patstāvīgi veikt plānošanu, un veidot komunikāciju organizācijā- diskusijas nodarbībā;
3. Spēj argumentēti izskaidrot jautājumus, kas saistīti ar menedžmenta funkcijām - kontroldarbs;
4. Spēj motivēt cilvēkus un vadīt pārmaiņu procesus – kontroldarbs.
Vispārīgās prasmes:
1. Spēja atbildīgi, iekļaujoties laikā, pildīt uzdevumus – diskusijas;
2. Spēj pamatoti un argumentēti skaidrot ar menedžmentu saistītos jautājumus - situāciju analīzes uzdevumi;
3. Spēj ņemt dalību grupu darbos un diskusijās - diskusijas, situāciju analīzes .
Kompetence:
patstāvīgi analizēt dažādas menedžmenta pieejas un situācijas, patstāvīgi pieņemt lēmumus par resursu vadību publiskā un privātā sektora organizācijās- kontroldarbs, diskusijas, situāciju analīzes nodarbībās, eksāmens vai ieskaite.

Kursa saturs(kalendārs)

Pilna laika klātienes studijās:
Lekciju tēmas:
1. Menedžmenta būtība un nozīme publiskajā un privātajā sektorā dažādās nozarēs un jomās. (1stunda)
2. Menedžeris un vadītājs. Menedžmenta līmeņi. Menedžera lomas. (1stunda)
3. Organizācija. Organizācijas vides izpratne. (1stunda)
4. Menedžmenta teorijas un to pielietojums praksē. Modernās menedžmenta teorijas. (2 stundas)
5. Menedžmenta virzieni pasaulē. Tendences, kas ietekmējušas mūsdienu menedžmentu. (1stunda)
6. Vadītājs un autoritāte. Līderis organizācijā. vadības stili. Vara tās izpausmes veidi. Manipulēšana. (2 stundas)
7. Plānošana kā menedžmenta funkcija. Stratēģiskā plānošana. (2 stundas)
8. Lēmumu pieņemšanas process un metodes. (1stunda)
9. Organizēšana un koordinēšana. Komunikācijas procesi organizācijās. (1stunda)
10. Kontroles funkcijas un loma menedžmentā. (1stunda)
11. Pārmaiņu vadība. Krīzes menedžments. (1stunda)
12. Motivēšana un mūsdienu motivēšanas pieejas. Motivēšana publiskā sektora organizācijās. Talantu vadība. (2 stundas)

Semināru/ praktisko nodarbību tēmas:
1. Menedžmenta īpatnības dažādās nozarēs un jomās. Menedžmenta efektivitāte. (1stunda)
2. Nepieciešamās prasmes un zināšanas vadītājiem un menedžeriem: nozares specifika. (1 stunda)
3. Organizācija, kā sistēma. (1stunda)
4. Diskusijas par menedžmenta teoriju galvenajām atziņām un to praktisku pielietojumu mūsdienu uzņēmumos (2 stundas)
5. Japānas un eiroamerikāniskā menedžmenta salīdzinājums. (1 stunda)
6. Vadīšanas stilu analīze. Tests vadīšanas stilu noteikšanai. Diskusija par līderības teorijām. (2 stundas)
7. Laika plānošana, darba plānošana, resursu plānošana. Organizācijas stratēģijas analīze. (2stundas)
8. Lēmumu pieņemšanas metožu pielietošana. (1stunda)
9. Darba organizēšana. Pienākumu deleģēšana. Koordinēšanas principu pielietojumi praksē. Diskusija par komunikācijas kļūdām (1stunda)
10. Organizācijas resursu iekšējā un ārējā kontrole (1stunda)
11. Vadītāju un menedžeru lomas pārmaiņu un krīzes vadībā. (1 stunda)
12. Motivēšanas veidi reālos publiskā un privātā sektora uzņēmumos. (1studa)
13. Kontroldarbs (1 stunda)

Nepilna laika neklātienes studijās:
Tiek aptvertas visas pilna laika studijām noteiktās tēmas, bet kontaktstundu skaits tiek samazināts uz pusi no pilna laika studijām noteiktā skaita.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Kursa ietvaros paredzēti kontroldarbs, viens patstāvīgais darbs “Organizācijas analīze”, kas jāiesniedz norādītajā laikā un situāciju analīzes un diskusijas praktiskajās nodarbībās.
Studiju kursa noslēguma vērtējums –
eksāmens, kurā 60% veido akumulējošs studiju rezultātu vērtējums un 40% eksāmena pārbaudes darbs.
ieskaite- patstāvīgais darbs tiek vērtēts atbilstoši izpildes kvalitātes prasībām
un kontroldarbā var saņemts sekmīgs vērtējumu, ja ir pareizi atbildēts vismaz uz 50% no pārbaudes darba jautājumiem.

Studējošo patstāvīgo darbu organizācijas un uzdevumu raksturojums

Studiju kursa ietvaros patstāvīgām studijām atvēlēts:
48 stundas pilna laika studijās, kas tiek organizētas sekojoši: gatavošanās kontroldarbam un eksāmenam (20 stundas), patstāvīgā darba sagatavošanai (10 stundas) praktisko darbu sagatavošanai norādītajos laikos (18 stundas);
64 stundas nepilna laika studijās, tiek organizētas sekojoši: gatavošanās kontroldarbam un eksāmenam (20 stundas), patstāvīgā darba sagatavošanai (10 stundas) praktisko darbu sagatavošanai norādītajos laikos un diskusijām forumos (34 stundas);

Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji

Patstāvīgie darbi tiek vērtēti atbilstoši uzdevumu izpildes kvalitātes prasībām.
Students eksāmenā vai ieskaitē var saņemt sekmīgu vērtējumu, ja ir pareizi atbildēts vismaz uz 50% no pārbaudes darba jautājumiem.

Obligātā literatūra

1. Praude V. Menedžments. 1. grāmata. 3. pārstrād. un papild. izd. Rīga: Burtene. 2012. 498 lpp.
2. Praude V. Menedžments. 2. grāmata. 3. pārstrād. un papild. izd. Rīga: Burtene, 2012. 307 lpp.
3. Forands I. Menedžmenta mazā enciklopēdija Rīga: Latvijas izglītības fonds, 2018. 488 lpp.
4. Forands I. Menedžmenta autoritātes. Rīga, Latvijas Izglītības fonds, 2007.
5. Reilly T. (Ed.) The Governance of Local Communities: Global Perspectives and Challenges. Economic Issues, Problems and Perspectives. New York: Nova Science Publishers, Inc. 2017. eBook. Pieejams elektroniski LLU EBSCOhost datubāzē: https://search-ebscohost-com.ezproxy.llu.lv/login.aspx?direct=true&db=e000xww&AN=1443844&site=ehost-live&ebv=EB&ppid=pp_Cover

Papildliteratūra

1. Lēmumu pieņemšana. „Harvard Business Review on” grāmatu sērija. Rīga: Lietišķās informācijas dienests. 2007., 194 lpp
2. Thompsons J., Scott J.M., Martin F. Strategic Management: Awareness & Change. 8th ed. Cengage Learning EMEA, 2017. 650 lpp. (ISBN: 978-1-4737-2633-8)
3. Caune J., Dzedons A. Stratēģiskā vadīšana. 2.izd. Rīga, 2009, 384 lpp
4. Thompsons J., Scott J.M., Martin F. Strategic Management: Awareness & Change. 8th ed. Cengage Learning EMEA, 2017. 650 lpp. (ISBN: 978-1-4737-2633-8)
5. Drucker P. Efektīvs vadītājs. :[rokasgrāmata 5 svarīgāko efektivitātes paradumu apgūšanai]: Jelgava : Zoldnera izdevniecība. 2011. 220 lpp
6. Gaile A., Pavlova M. (2017). Efektīva vadītāja rokasgrāmata. Rīga: Valsts kanceleja, 171.lpp. Pieejams: https://www.mk.gov.lv/sites/default/files/editor/efektiva_vaditaja_rokasgramata.pdf
7. Rokasgrāmata vadītājiem. Pieejams: https://metacoach.lv/rokasgramata-vaditaji

Periodika un citi informācijas avoti

1. Kapitāls: žurnāls lietišķiem cilvēkiem. IKK Izdevniecība SIA, Rīga. ISSN 1407-2505
2. Saimnieks LV: lauksaimniecības nozares komercžurnāls, Rīga: Saimnieks LV. ISSN 1691-1598 Pieejams: http://www.saimnieks.lv/publikacijas/Saimnieks_LV/

Piezīmes

Obligātais studiju kurss ESAF akadēmiskā bakalaura studiju programmai “Organizāciju un sabiedrības pārvaldes socioloģija” un IITF profesionālās augstākās izglītības bakalaura studiju programmā “Mašīnu projektēšana un ražošana.”
Brīvās izvēles studiju kurss bakalaura studiju programmā “Pārtikas kvalitāte un inovācijas” un otrā līmeņa profesionālās augstākās izglītības bakalaura studiju programmā “Pārtikas produktu tehnoloģija”.