| Statuss(Aktīvs) | Izdruka | Arhīvs(0) | Studiju plāns Vecais plāns | Kursu katalogs | Vēsture |
| Kurstitel | |
| Kurs-Code | Psih6001 |
| Kreditpunkte (ECTS) | 3 |
| Stundenzahl insgesamt (im Auditorium) | 81 |
| Vorlesungen (Stundenzahl) | 16 |
| Stundenzahl fŅr Seminare und praktische Arbeitsaufträge | 16 |
| Selbststandige Arbeit des Studenten (Stunden) | 49 |
| Bestätigt am (Datum) | 21/05/2013 |
| Kurs ausgearbeitet von (Lehrkraft) | |
| , Regīna Baltušīte , Ludis Pēks |
|
| 6979@@Priekšzināšanas Kursam priekšzināšanas nav nepieciešamas |
|
| Zur einfŅhrenden LektŅre empfohlen | |
| 1. Spohrer K. E. Teaching NLP in the classroom: ideas in action. London; New York: Continuum, 2007. 100 p.
2. Ķirse A. Treniņuzdevumi un tehnikas neirolingvālajā programmēšanā. Jelgava: LLU, 2006. 70 lpp. 3. Melbārde I. Kad sapņi piepildās. Neirolingvistiskā programmēšana. Rīga: Zvaigzne ABC, 2004. 160 lpp. 4. Melbārde I. Es vienmēr zinu, ko es vēlos. Rīga: Zvaigzne ABC, 2007. 154 lpp. |
|
| Weiterfuhrende Literatur | |
| 1. Tosey P., Mathison J. Introducing Neuro-Linguistic Programming Centre for Management Learning & Development, School of Management, University of Surrey, 2006. 212 p.
2. Гинзбург М., Яковлева Е. Эриксоновский гипноз: систематический курс. Москва: Московский психолого – социальный институт, 2008. 312с. 3. Бакиров А. НЛП: люди, которые играют роли. Санкт Петербург: Питер, 2002. 192 с. |
|
| Zur LektŅre vorgeschlagene Zeitschriften | |
| 1. Review of General Psychology. [tiešsaiste]. ISSN 1089-2680 (print). ISSN 1939-1552 (online). [skatīts 31.05.2013.]. Pieejams EBSCO datubāzēs
2. Journal of Counseling Psychology. ISSN 0022-0167 (print). ISSN 1939-2168 (online). [skatīts 31.05.2013.]. Pieejams EBSCO datubāzēs 3. Journal of Adventure Education and Outdoor Leadership. Published By: Routledge ISSN-0966-7652 (print) ISSN: 1754-0402 (online) |
|