| Statuss(Neaktīvs) | Izdruka | Arhīvs(0) | Studiju plāns Vecais plāns | Kursu katalogs | Vēsture |
| Kursa nosaukums | Aušana |
| Kursa kods | Peda3013 |
| Zinātnes nozare | Izglītības zinātnes |
| Zinātnes apakšnozare | Skolas pedagoģija |
| Kredītpunkti (ECTS) | 2.25 |
| Kopējais stundu skaits kursā | 60.75 |
| Laboratorijas darbu stundu skaits | 24 |
| Kursa apstiprinājuma datums | 21/05/2013 |
| Atbildīgā struktūrvienība | Mehānikas un dizaina institūts |
| Kursa izstrādātājs(-i) | |
| Mg. paed., Ligita Ozolniece |
|
| Priekšzināšanas Kursam priekšzināšanas nav nepieciešamas |
|
| Kursa anotācija | |
| Studiju kursā mācās aušanas pamattehnoloģijas un tehnoloģiskos paņēmienus, izstrādājuma darināšanu atbilstoši kompozīcijai un izvēlētajām tekstiltehnoloģijām un/vai materiāliem. Studiju kursa programmā iekļautie temati saistās ar vīto aukliņu, pīto jostu, audeņu, celaiņu, atspoļu, paklāju un gobelēnu tehniku aušanas tehnoloģijām, sākot ar aužamā materiāla izvēli un sagatavošanu, ar aušanas sagatavošanas priekšdarbiem līdz gatavā darba izstrādei un pēcapstrādei. Studiju kursā gūtās atziņas nostiprina izpratni un veicina radoši izmantot iegūtās zināšanas aušanas mākslā. | |
| Kursa rezultāti un to vērtēšana | |
| • Zināšanas, izpratne par aušanas pamattehnoloģijām, tehnoloģiskiem paņēmieniem un tā procesa norisi, izstrādājuma darināšanas iespējām, par aušanas mākslas nozares būtību, struktūru un daudzpusību.
• Prasmes analizēt, salīdzināt un izvērtēt aušanas tehnoloģiskos paņēmienus un tā procesa norisi; praktiskā darbībā veidot, strādāt patstāvīgi, radoši un brīvi pielietojot dažādās aušanas tehnoloģijas, materiālus; risināt problēmas, attīstīt pašapziņu, izkopt individualitāti, gūt radošas darbības un personības pašizpausmes pieredzi, apzināties savas intereses un spējas, saskatīt studiju kursā iegūtās pieredzes izmantošanas iespējas sadzīvē, karjerā u.c; • Kompetence: spēj atpazīt, lietot, izvēlēties un salīdzināt aušanas tehnoloģijas; patstāvīgi izgatavot iecerēto izstrādājumu; izprast, izvērtēt, izskaidrot un radoši realizēt aušanas mācību saturu pedagoģiskajā darbībā; organizēt mājturības un tehnoloģiju mācību priekšmeta stundas vispārējā izglītībā tekstiliju un to tehnoloģiju tematu ietvaros. |
|
| Kursa saturs(kalendārs) | |
| 1 I. Daļa. Aušanas mākslas vēsturiskā attīstība. Pīnītes, aukliņas un pītās jostas. Darba rīki, materiāli, kompozīcija.
2 II. Daļa. Atspoļu tehnikas. Aužamie stāvi. Aužamais materiāls. Aušana - priekšdarbi, aušanas process, kļūmju novēršana. 3 Sējuma mācība. Auduma tehniskais zīmējums. Vienkāršie audumi - pamataudumi (vienkārtnis, trinītis, atlass). 4 Atvasinātie audumi (plāce, audu ripss, atvasinātie trinīši). Austu izstrādājumu veidi, pielietojums agrāk un mūsdienās. 5 III. Daļa. Audenes. Latvijas novadu etnogrāfisko jostu iedalījums un raksturojums. Darba rīki, materiāli un kompozīcija. 6 Velku garuma aprēķināšana, uzkārtošana un aušana. Garensvītrainās un šķērssvītrainās audenes. 7 Ziedainās un rakstainās audenes. 8 Auleja tipa audenes. Malu veidošana. 9 IV. Daļa. Celaines. Darba rīki, materiāli un kompozīcija. Celaines bez ielasīta raksta (svītrainās un skujainās). 10 Celaines ar ielasītu rakstu. Celaines ar bārkstīm. 11 V. Daļa. Paklāju un gobelēnu tehnikas. Minigobelēni. Aušanas darba rīki, materiāli, kompozīcija un darba skice. 12 Velku uzvilkšana un aušana rāmī vai uz kartona pamatnes. Tehnikas - garbārkšu jeb ziemeļnieks un persiešu. 13 Bārkstis uz gluda pamata un sumaks. 14 Cilpainais jeb pērlīšu tehnika. Gleznu gobelēns. 15 Saistītais un nesaistītais gobelēns. Darba noformēšana. 16 Mācību ekskursija - tekstilmākslas izstādes apmeklējums, muzeju fondi, aušanas studiju apmeklējums. |
|
| Prasības kredītpunktu iegūšanai | |
| 100% līdzdalība laboratorijas darbos; sekmīgi uzrakstīti testi un rakstisks kontroldarbs; izstrādāti un prezentēti aušanas mācību metodiskie materiāli. | |
| Obligātā literatūra | |
| 1. Beazley M. Living with Textiles. London: Copyright Octopus Publishing Group, 2001. 458 p.
2. Kulakova M. Prievīšu un jostu aušana. Lielvārde: Apgāds Lielvārds, 1994. 71 lpp. 3. Nadziņa V. Mājturība : lietišķie tekstildarbi : Jostu un prievīšu aušana. Aukliņu un jostu pīšana. Mezglošana : Eksperim. māc. grām. 5.-9.kl. / V. Nadziņa. Rīga: Zvaigzne ABC, 1994. 104 lpp. ISBN 5405014710 4. Ozolniece L. Paklāju un gobelēnu tehnikas. Rīga: RaKa, 2009. 104 lpp. |
|
| Papildliteratūra | |
| 1. Vaivare B., Urdziņa M. u. c. Mājturība. Tekstils. Kompozīcija. Rīga: Zvaigzne ABC, 1998. 110 lpp.
2. Mājturība (rokdarbi). Pamatizglītības standarts 1. – 9. klasei. www.isec.gov.lv [tiešsaiste]. [Skatīts 15.06.2011.]. Pieejams: http://www.mk.gov.lv/doc/2005/N1586_6p18.doc Skatīts 04.06.2013. Pieejams: www.mk.gov.lv/doc/2005/IZMnotp18_220506_Majturiba.doc 3. Jostas. [tiešsaiste]. [Skatīts 15.06.2011.]. Pieejams: http://www.liis.lv/majtur/darbmac/ausana/jostas.htm neatradu |
|
| Periodika un citi informācijas avoti | |
| 1. Rokdarbu vācelīte. Vilnius : Septyni menai, 2005-. ISSN 1822-2838. 2. Praktiskais latvietis. Rīga : Lauku Avīze. 1992-. ISSN 1407-3358. | |
| Piezīmes | |
| Obligātais studiju kurss profesionālā bakalaura studiju programmā Mājas vide izglītībā pilna un nepilna laika studijās. | |