LV EN RU DE FR

Elektrotehnika un elektronika I

Kursa izstrādātājs

Priekšzināšanas

Fizi3003, Fizika inženieriem I

Mate3025, Inženiermatemātika I

Kursa anotācija

Studiju kursa mērķis: apgūt elektrotehnikas pamatjēdzienus, līdzstrāvas ķēdes pamatlikumus, maiņstrāvas pamatus, elektrisko lielumu mērīšanu, transformatoru un elektromotoru darbības principus un elektronikas pamatus.

Kursa rezultāti un to vērtēšana

1. Zināšanas - pārzina elektrotehnikas teorētiskos pamatus, elektrisko mašīnu, ierīču un iekārtu uzbūves un darbības pamatus, elektronisko ierīču uzbūves pamatus un darbības pamatprincipus – laboratorijas darbi, kontroldarbi.
2. Prasmes - spēj veikt pamatparametru aprēķinu elektrotehniskajām iekārtām, analizēt elektronikas elementu, vienkāršāko elektrisko shēmu darbību – laboratorijas darbi, mājas darbs, kontroldarbi.

3. Kompetences - elektrotehnisko iekārtu un to darba pamatrežīmu izvēle, novērtēšana un darbības optimizēšanas risinājumu izvēle - laboratorijas darbi kontroldarbs.

Kursa saturs(kalendārs)

1. Līdzstrāvas pamati. (2h)
2. Elektrisko ķēžu aprēķini un darba režīmu analīze (2h). 1. mājasdarbs
3. Maiņstrāvas pamati. (2h)
4. Elektroenerģijas ražošana un pārvade. Transformators, to uzbūve un darbības princips (2h)
Kontroldarbs 1 – Elektrotehnikas pamati, elektrisko lielumu mērīšana un aprēķini.
Laboratorijas darbi – Elektrisko lielumu mērīšana, trīsfāzu elektriskais tīkls, transformators (8h)
5. Pusvadītāju diodes, to veidi, darbības principi. Osciloskops un funkciju ģenerators. Taisngrieža diožu dinamiskās īpašības. (2h). 2. mājasdarbs
6. Bipolārie tranzistori, to darba režīmi un tipveida slēgumi, tranzistoru pastiprinātāji. Metāla oksīda lauktranzistori. (1h)
7. Optoelektronika – gaismas diodes, fotodiodes, foto tranzistori un to izmantošana (1h)
8. Harmonisko svārstību un impulsu ģeneratori, taimeri un signālu ģeneratori. (1h)
9. Operacionālie pastiprinātāji un komparatori, tipveida slēgumi un aprēķini (1h)
Kontroldarbs 2 – elektronikas pamati, diožu veidi, to raksturlīknes un izmantošana.

Laboratorijas darbi – pusvadītāju diode un to raksturlīkne (2h); darbs ar osciloskopu un funkciju ģeneratoru (2h); bipolārais tranzistors (2h); sprieguma regulators (2h); operacionālais pastiprinātājs (2h)

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Vērtējums – ieskaite ar atzīmi. Lai iegūtu ieskaiti ar atzīmi ir sekmīgi jāuzraksta kontroldarbs, laboratorijas darbiem jābūt aizstāvētiem un jāizstrādā mājas darbi.

Studējošo patstāvīgo darbu organizācijas un uzdevumu raksturojums

1. mājas darbs. Elektriskās ķēdes elektrisko parametru aprēķināšana.

2. mājas darbs. Diožu shēmu un elektrisko elementu aprēķināšana.

Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji

Studiju kursa ieskaites vērtējums ir atkarīgs no kontroldarbu vērtējuma, mājas darba un laboratorijas darbu kumulatīvā vērtējuma.
Kontroldarba vērtējums ir sekmīgs, ja ir vismaz 50% no uzdevumiem ir izpildīti pareizi.
Mājas darbu novērtē saskaņā ar mājas darba noteikto vērtēšanas kārtību.
Laboratorijas darbu vērtējums ir atkarīgs no darbu izpildes pilnības un aizstāvēšanas kvalitātes.
Studiju kursa vērtējums sastāv no sekojošu komponentu summas – 50% no kontroldarbu vidējās atzīmes, 20% no mājas darbu atzīmes un 30% laboratorijas darbu atzīmes.

Obligātā literatūra

1. Bird J. Electrical and Electronic Principles and Technology. 6th edition. New York: Routledge, 2017. 526 p.

2. Sang-Hoon K. Electric Motor Control: DC, AC, and BLDC Motors. Amsterdam: Elsevier, 2017. 426 p. E-grāmata. Pieejams: https://ebookcentral.proquest.com/lib/lulst-ebooks/detail.action?docID=4857262
3. Klegeris I. Ž. Lietišķā elektrotehnika: studiju materiāli. Jelgava: LLU, 2008. 78 lpp.
4. Galiņš A. Elektrozinību teorētiskie pamati. Jelgava: LLU, 2008. 120 lpp.
5. Lagzdiņš Ģ.E. Pamatkurss elektrotehnikā. Rīga: Jumava, 2004. 217 lpp.
6. Leščevics P., Galiņš A. Elektronika un sakaru tehnika: mācību līdzeklis lietišķajā elektronikā. Jelgava: LLU, 2008. 121 lpp.

Piezīmes

Obligāts studiju kurss TF otrā līmeņa akadēmiskā bakalaura studiju programmā Biosistēmu mašinērija un tehnoloģijas. 1. studiju gada 2. semestris.