| Hазвание курса | |
| Код курса | VadZ4071 |
| Кредитные пункты (ECTS) | 3 |
| Общее количество часов | 81 |
| Kоличество часов лекций | 16 |
| Kоличество часов семинаров и практических занятий | 16 |
| Количество часов самостоятельной работы студента | 49 |
| Дата утвеждения курса | 23/10/2013 |
| Разработчик курса | |
| , Aija Pridāne |
|
| Предварительные знания | |
| Peda2027, Psih2019, |
|
| Учебная литературa | |
| 1. Kručinina M., Magdaļenoka I. Mūsdienu skolas vadība. Rīga: RAKA, 2001. 223 lpp.
2. Šmite A. Izglītības iestādes vadība. I.,II., II., IV., V. Rīga: RAKA, 2004.-2006. 254 lpp. 3. De Bono E. De Bono`s Thinking Course. London: BBC Books, 2002. 158 p 4. Mоисеев Б. Kачество управления школой. Mосква: Сентябрь, 2001. 160 c. |
|
| Дополнительная литература | |
| 1. Izglītības likums. LR likums [tiešsaiste]. Pieņemts 29.10.1998.; stājas spēkā 01.06.1999. ar grozījumiem. [Skatīts 08.07.2014.]. Pieejams: http://www.likumi.lv/doc.php?id=50759
2. Gailīte I. Pedagoģiskā analīze skolu praksē. Rīga: Mācību grāmata, 2000. 182 lpp. 3. Bērziņa I. Skolas darbības izvērtēšana. Rīga: RAKA, 2002. 93 lpp. |
|
| Периодика и другие источники информации | |
| 1. Diena. Rīga: Diena.ISSN 1407-1290. Izglītība un kultūra: Latvijas Republikas nedēļas laikraksts. Rīga; Izglītība, ISSN 1407 -4036 2. Skolotājs. Rīga: RaKa, ISSN 1407-1045 | |