| Kursa nosaukums | Dzīvnieku anatomija un fizioloģija |
| Kursa kods | VeteB054 |
| Zinātnes nozare | Veterinārmedicīna zinātne |
| Kredītpunkti (ECTS) | 5 |
| Kopējais stundu skaits kursā | 135 |
| Lekciju stundu skaits | 28 |
| Semināru un praktisko darbu stundu skaits | 0 |
| Laboratorijas darbu stundu skaits | 28 |
| Studenta patstāvīgā darba stundu skaits | 79 |
| Kursa apstiprinājuma datums | 27/02/2024 |
| Atbildīgā struktūrvienība | Preklīniskais institūts |
| Kursa izstrādātājs(-i) | |
| Dr. med. vet., prof. Aija Ilgaža |
|
| Priekšzināšanas Kursam priekšzināšanas nav nepieciešamas |
|
| Kursa anotācija | |
| Studiju kurss “Dzīvnieku anatomija un fizioloģija” ir fundamentāla bioloģijas zinātņu sastāvdaļa, kas pēta dzīvnieku ķermeņa uzbūves īpatnības un to saistību ar dzīvības procesiem organismā. Īpaša uzmanība tiek pievērsta organisma funkciju regulācijas principiem un mehānismiem dažādās fizioloģiskās sistēmās. Kursa mērķis ir sniegt studentiem padziļinātas zināšanas par dzīvnieku orgānu anatomisko uzbūvi un fizioloģiskajiem procesiem, kas nodrošina organisma dzīvotspēju, pielāgošanās spējas un produktivitāti. Iegūtās zināšanas veido pamatu dzīvnieku labturības uzlabošanai un bioloģiski pamatotas produktivitātes paaugstināšanai, izmantojot organisma iekšējās rezerves. | |
| Kursa rezultāti un to vērtēšana | |
| Pēc studiju kursu pabeigšanas studentiem būs:
•Zināšanas par dzīvnieka organisma anatomisko uzbūvi, no tiekošajiem fizioloģiskajiem procesiem un šo procesu vadības mehānismiem; Vērtēšana: 7 kontroldarbi; •Prasmes lietot iegūtās zināšanas dzīvnieku turēšanas un ekspluatācijas apstākļu izvērtēšanā. Vērtēšana: prasmju pielietošana VMF Lauksaimniecības dzīvnieku stacionārā; •Kompetence jautājumos, kas attieksies par mājdzīvnieku labturību, ņemot vērā dzīvnieku anatomisko uzbūvi un fizioloģiskās īpatnības. Vērtēšana: patstāvīgais darbs un tā prezentācija. |
|
| Kursa saturs(kalendārs) | |
| Pilna laika klātienes studijās darbs tiek organizēts 14 nedēļās, kopā 28 h lekcijas un 28 h praktiskie darbi:
1.Ievads. Ķermeņa daļas, apvidi. Ass (mugurkauls, galvaskauss un krūškurvi veidojošie kauli) un perifēriskais (priekškājas, pakaļkājas kauli, gūžas dobumu veidojošie kauli) skelets. Jēdziens par dzīvnieka orgāniem, orgānu sistēmām un aparātiem. Dzīvnieku eksterjers un to ietekmējošie faktori. 4 h lekcijas, 4 h laboratorijas darbi. 1. kontroldarbs. 2. Asinsrites sistēmas orgānu anatomiskais iedalījums un šo daļu darbības pamatprincipi. Asinsrites sistēmas darbību regulējošie un ietekmējošie faktori. Fizioloģiskās izmeklēšanas pamatmetodes. 4 h lekcijas, 4 h laboratorijas darbi. 2. kontroldarbs. 3.Elpošanas orgānu anatomija un darbības pamatprincipi. Elpošanas gāzu apmaiņas process plaušās un audos, šos procesus regulējošie un ietekmējošie faktori. Elpošanas orgānu funkcionālās proves (plaušu vitālā kapacitāte, elpošanas tilpums, u.c.) un izmeklēšana. Labturības prasību ievērošanas un neievērošanas ietekme uz asinsrites un elpošanas orgānu darbību. 4 h lekcijas, 4 h laboratorijas darbi. 3. kontroldarbs. 4.Gremošanas kanāla (mutes dobums, kuņģis, tievā, resnā zarna) anatomija un darbības pamatprincipi. Gremošanas procesā iesaistīto orgānu (siekalu dz., aknu, aizkuņģa dz.) anatomija un darbības pamatprincipi. 4 h lekcijas, 4h laboratorijas darbi. 4. kontroldarbs. 5. Atgremotājdzīvnieku gremošanas orgānu anatomiskās un fizioloģiskās īpatnības. Labturības prasību ievērošanas (ēdināšana, turēšanas apstākļi) un neievērošanas ietekme uz gremošanas orgānu darbību un vielmaiņu. 4 h lekcijas, 4 h laboratorijas darbi. 5. kontroldarbs. 6.Vīrišķo un sievišķo dzīvnieku vairošanās orgānu anatomija un fizioloģiskās darbības pamatprincipi. Dzimumcikla norise un regulācijas pamatprincipi. Laktācijas fizioloģijas pamati: piena veidošanās, sastāvs un izdalīšanās ietekmējošie faktori. Labturības prasību ievērošanas ietekme uz vairošanos un laktāciju. 4 h lekcijas, 4 h laboratorijas darbi. 6. kontroldarbs. 7. Dzīvnieku produktivitāti ietekmējošie faktori. Stress, stresa veidi, attīstība un sekas. Organisma atbildes reakcijas (neirālās un humorālās) uz stresa situācijām. Stresa ietekme uz dzīves kvalitāti, veselību un produktivitāti. Labturības pamatprincipi. Principa “piecas dzīvnieku brīvības” ieviešana lopkopībā. 4 h lekcijas, 4 h laboratorijas darbi. 7. kontroldarbs. |
|
| Prasības kredītpunktu iegūšanai | |
| Gala pārbaudījums kredītpunktu iegūšanai ir eksāmens.
Eksāmenu drīkst kārtot, ja: 1.Apmeklētas vismaz 80% no lekcijām. 2.Jāpiedalās visos laboratorijas darbos, ko apliecina ar aizpildītiem un aizstāvētiem darbu protokoliem. Kavētās laboratorijas darbu nodarbības ir jāatstrādā. 3.Sekmīgi nokārtoti 7 kontroldarbi. Ja, semestrim noslēdzoties, ir izpildīti visi trīs iepriekš minētie noteikumi, studējošais tiek pielaists pie eksāmena. Eksāmens ir nokārtots, ja saņemts pozitīvs vērtējums vispārpieņemtajā 10 baļļu sistēmā Ja students nav nokārtojis eksāmenu, to var atkārtoti darīt trīs reizes (trešajā reizē ar komisiju). Ja eksāmens netiek nokārtots 3 reizes vai arī tas nav nokārtots nākošā semestra laikā (līdz nākošai sesijai), studiju kurss ir jāatkārto no jauna. |
|
| Studējošo patstāvīgo darbu organizācijas un uzdevumu raksturojums | |
| LBTU bibliotēkā un VMF informācijas centrā students iepazīstas ar speciālo literatūru. Pēc norādītajiem literatūras avotiem un izdales materiāliem students patstāvīgi apgūst atsevišķas studiju priekšmeta nodaļas, kas ir saistītas ar labturības prasību analīzi saistībā ar attiecīgo orgānu sistēmu anatomiskajām un fizioloģiskajām īpatnībām dažādu sugu lauksaimniecības dzīvniekiem. Students patstāvīgi apstrādā un analizē laboratorijas darbu rezultātus, noformē protokolus, gatavojas kontroldarbiem un noslēguma pārbaudījumam – eksāmenam. | |
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji | |
| Kontroldarbi ir paredzēti gan kā testi, gan kā rakstiski kontroldarbi, tāpēc pirms katras studenti tiek informēti par sekmīga vērtējuma saņemšanas prasībām. | |
| Obligātā literatūra | |
| 1.GARANČS A. Cilvēka un dzīvnieku fizioloģija jautājumos un atbildēs. Rīga, 2006., 340 lpp.
2.1.VALTNERIS A. Cilvēka fizioloģija. Rokasgrāmata. Otrais izdevums. Rīga, Zvaigzne ABC, 2009., 252 lpp.. 3.Racionālu piena lopkopības ražošanas modeļu rokasgrāmata. Rokasgrāmata/portals. LLKC (Lauku tīkls). https://www.laukutikls.lv/racionalu-piena-lopkopibas-razosanas-modelu-rokasgramata 4.CUNNINGHAM J. (ed) Textbook of veterinary physiology. USA, Philadelphia: W.B.Saunders company, 2006., pp. 621 5.WILLIAM O.REECE (ed) Duke’s Physiology of Domestic Animals, USA, Wiley Blackwol, 2015, 5.pp 760 |
|
| Papildliteratūra | |
| 1. Siltumnīcefekta gāzu emisiju samazināšanas iespējas ar klimatam draudzīgu lauksaimniecību un mežsaimniecību Latvijā” (monogrāfija; galv. red. P. Rivžā, LLU/LBTU, 2018), SIA „Drukātava”, ISBN: 978-9984-48-308-5.
2. DENBOW M. D., Akers R. M. Anatomy and Physiology of Domestic Animals illustrated edition. ISBN-13: 9780813803296, ISBN-10: 0813803292; Iowa State University Press, 2009, pp. 654. 3. MELFI V., Hosey G., Pankhurst S. Zoo Animals: Behaviour, Management and Welfare. ISBN-13: 9780199233069, ISBN-10: 0199233063; Oxford University Press. 2009, pp. 661. |
|
| Periodika un citi informācijas avoti | |
| “Agro Tops”, „Latvijas Lopkopis”, “Lauku Avīze”, LVB izdotais “Veterinārais žurnāls”.
“Rokasgrāmata par labu lauksaimniecības praksi amonjaka emisijas samazināšanai” — PDF rokasgrāmata Zemkopības ministrijas lapā: https://www.zm.gov.lv/lv/media/966/download?attachment= |
|
| Piezīmes | |
| paredzēts Lauksaimniecības un pārtikas tehnoloģijas fakultātes akadēmiskā bakalaura studiju programmas "Ilgtspējīga lauksaimniecība" 2. kursa studentiem 3. semestrī pilna laika studijās | |