| Kursa nosaukums | Profesionālā angļu valoda sabiedrības pārvaldē II |
| Kursa kods | ValoP221 |
| Zinātnes nozare | Valodniecība un literatūrzinātne |
| Kredītpunkti (ECTS) | 1.5 |
| Kopējais stundu skaits kursā | 40.5 |
| Semināru un praktisko darbu stundu skaits | 16 |
| Kursa izstrādātājs(-i) | |
| Dr. paed., Sarmīte Bremze |
|
| Priekšzināšanas Kursam priekšzināšanas nav nepieciešamas |
|
| Kursa anotācija | |
| Kurss paredz profesionālās svešvalodas zināšanu un prasmju apguvi, lai tā kalpotu par līdzekli profesionālās kvalifikācijas pilnveidei un saziņai ar ārzemju studentiem un speciālistiem. Programma paredz pilnveidot studentu prasmes dažādos komunikāciju veidos un līmeņos. | |
| Kursa saturs(kalendārs) | |
| 1 Sociālā mijiedarbība.
2 Sociālās struktūras. 3 Sociālā vide. 4 "Es" identifikācija. 5 Grupas un organizācijas 6 Nevalstiskās organizācijas. 7 Konflikti un to risinājumi. 8 Sociālās kontroles sistēmas. 9 Sociālā stratifikācija. 10 Sociālā vienlīdzība. 11 Sociālā mobilitāte. 12 Labklājības valstis. 13 Darbaspēka tirgus. 14 Rase, etniskums, migrācija. 15 Sociālie procesi Eiropā. 16 Sociālo procesu globālā perspektīva. |
|
| Prasības kredītpunktu iegūšanai | |
| Sekmīgi uzrakstīti un savlaicīgi iesūtīti e-mail(a) formā pārbaudes/mājas darbi, izstrādāti semestra individuālie darbi (mājas lasīšana 50 000rakstu zīmes). Kavēto nodarbību skaits nepārsniedz 20% no kopējā auditoriju nodarbību skaita. | |
| Obligātā literatūra | |
| 1. J.J.Macionis. Sociology. 9th edition. Prentice Hall. Upper Saddle River,New Jersey 07458
2. G.Delanty. Social Science., OUP (Independent international publisher) UK, 1997. 176p 3. Europa in 100 Stichworten. - Berlin, Presse und Informationsamt der Bundesregierung, 2000.- 222 S. 4. Giddens A., 1984.The Constitution of Society: Outline of the theory of structuration. Cambridge: Polity Press. |
|
| Papildliteratūra | |
| 1. Abercrombie N., Hill S., Turner B. S., 1999. The Penguin Dictionary of Sociology. Moskva: “Ekonomika” 428 pp.
2. Parsons T. (ed.), 1968. American Sociology: Perspectives, problems, methods. New York: Basic Books . 3. Stogdill R.M.,1981, The Handbook of Leadership.A Survey of Theory and Practice, New York: Free Press 4. Stout L. W., 2001. Leadership: From Mystery to Mastery. – Stockholm School of Economics in Riga. |
|
| Periodika un citi informācijas avoti | |
| 1. Нюстром Д.В.,Дэвид К.,2000,Организационное поведение. Поведение человека на рабочем месте.Санкт-Петербург:Питер.
2. Fiedler F.E., Potter E.H. Dynamics of leadership process//Advances in experimental social psychology.-V.II.- N.Y.,1978 3. Gross R.1991.Peak Learning, A Master Course in Learning How to Learn.,Published by G.P.Putnam’s Sons, New York, pp.280. 4. Times |
|
| Piezīmes | |
| Priekšmets iekļauts SZF profesionālās augstākās izglītības bakalaura studiju programmā "Sabiedrības pārvalde". | |