| Kursa nosaukums | Tekstu leksikostilistiskā analīze I |
| Kursa kods | Valo1017 |
| Zinātnes nozare | Valodniecība un literatūrzinātne |
| Kredītpunkti (ECTS) | 3 |
| Kopējais stundu skaits kursā | 81 |
| Studenta patstāvīgā darba stundu skaits | 81 |
| Priekšzināšanas Kursam priekšzināšanas nav nepieciešamas |
|
| Kursa anotācija | |
| Kursa mērķis ir lasīšanas, tulkošanas un citu tekstu analīzes pilnveide un jaunu prasmju apguve informācijas iegūšanai un apstrādei, lai iegūtā informācija sasniegtu mērķa auditoriju un atbilstu izvirzītajam mērķim. Programma paredz attīstīt prasmes iegūt un apstrādāt informāciju no dažādiem informācijas avotiem un gūt zināšanas par tekstu veidiem, to stilistiskām un leksikostilistiskām īpatnībām. | |
| Kursa saturs(kalendārs) | |
| 1 Teksts, tā stils un informatīvā nozīme
2 Funkcionālie stili, to veidi un raksturīgākās pazīmes 3 Daiļliteratūras teksti un to valodas analīze 4 Informatīvie teksti un to valodas analīze 5 Publicistikas (avīžu) teksti un to valodas analīze 6 Reklāmas teksti un to valodas analīze 7 Tehniskie teksti un to valodas analīze 8 Juridiskie teksti un to valodas analīze 9 Zinātniskie teksti un to valodas analīze 10 Informācijas ieguve no tekstiem un tās apstrāde 11 Informācijas prezentācija auditorijai 12 Informācijas prezentācija auditorijai 13 Tabloīdi un to grupēšana 14 Emocionāli ekspresīvo stilu analīze 15 Papildinformāciju izteicēji valodas elementi 16 Patstāvīgā darba prezentācija |
|
| Prasības kredītpunktu iegūšanai | |
| Semestra laikā sekmīgi nokārtotie pārbaudes darbi, patstāvīgā darba prezentācija, kā arī piedalīšanās praktiskajās nodarbībās. | |
| Obligātā literatūra | |
| 1. Ellis M., Johnson C. Teaching Business English. Oxford University press, 1994
2. Haney W. Communication and International Relations: text and cases. Illinois, 1986. 3. How to Make Effective Presentations, E. P. Tierney, 1996. 4. Hutchinson T., Waters A. English for Specific Purposes. Cambridge, 1994 |
|
| Papildliteratūra | |
| 1. Doll R.C. Curriculum Improvement:Decision Making and Process. Boston, 1992
2. Hawker S., Hawkins J. M. The Oxford Popular Dictionary and Thesaurus. Parragon. Oxford University Press, 2000 3. Percival F. , Ellington H. A Handbook of Educational Technoloy. London: Kogan Page. 1988 4. Aрнольд U. B. Лексикология современного английского языка. Мос. «Высшая щкола», 1984 |
|
| Piezīmes | |
| Priekšmets iekļauts SZF tudiju programmas "Iestāžu un uzņēmumu ārējie sakari" sobligātajā daļā, 1.semestrī. | |