Excel

Kursa nosaukums	Projektu vadīšana
Kursa kods	VadZM011
Zinātnes nozare	Vadībzinātne (nav zn)
Kredītpunkti (ECTS)	5
Kopējais stundu skaits kursā	135
Lekciju stundu skaits	20
Semināru un praktisko darbu stundu skaits	20
Laboratorijas darbu stundu skaits	0
Studenta patstāvīgā darba stundu skaits	95
Kursa apstiprinājuma datums	12/03/2025
Atbildīgā struktūrvienība	Sociālo un humanitāro zinātņu institūts
Kursa izstrādātājs(-i)
Ph.D., doc. Mairita Kalniņa
Priekšzināšanas
PolZM001, Sabiedrības pārvalde SociM001, Uzvedība organizācijās SociM005, Organizētā pilsoniskā sabiedrība
Kursa anotācija
Studiju kursa mērķis ir nodrošināt studentus ar nepieciešamajām zināšanām, prasmēm un kompetencēm par organizāciju, tostarp, publiskā sektora projektu vadīšanas procesa (izstrāde, plānošana, īstenošana, kontrole un noslēgums) saturu, projektu vadībā lietojamām, pasaulē atzītām metodoloģijām (Agile, Waterfall u.c.) un digitāliem rīkiem, kā arī sniegt zināšanas par projektu dokumentācijas izstrādes aspektiem, nodrošinot projekta prasību ievērošanu, ko nosaka normatīvie akti. Studenti iegūst zināšanas, prasmes un iemaņas projektu vadīšanā par šādiem aspektiem: attīstības plānošanas sistēma valstī ES fondu kontekstā, projektu vadīšanas aspekti publiskajā sektorā, projektu vadības principi un metodes, projekta dzīves cikls, projekta risku vadība, digitālo rīku izmantošanu projektu vadīšanā un uzraudzībā, projekta ieinteresēto pušu noteikšana un vadība.
Kursa rezultāti un to vērtēšana
Zināšanas. Zina un padziļināti izprot projektu vadības būtību, to lomu organizācijas stratēģisko mērķu sasniegšanā, projekta dzīves cikla modeli, terminoloģiju - diskusija nodarbībā, grupu darbs, kontroldarbs. Spēj parādīt padziļinātas zināšanas un izpratni par projekta vadības specifiku publiskajā sektorā un attīstības plānošanā valstī ES fondu kontekstā– diskusijas nodarbībā, grupu darbi. Paplašinātas zināšanas un iemaņas par projektu vadīšanas metožu pielietojumu - praktisko nodarbību uzdevumu izpilde, kontroldarbs. Profesionālās prasmes. Patstāvīgi veikt projektu idejas inicializāciju, noteikt projekta mērķus un argumentēti pamatot problēmas aktualitāti - praktiskie darbi, grupu darbi. Prasme profesionāli izmantot projektu vadīšanas metodes - praktiskie darbi, kontroldarbs. Spēja profesionāli izstrādāt projekta plānus un projekta pieteikumu, izmantojot projekta plānošanas metodes – praktiskie darbi. Spēja profesionāli identificēt projekta riskus un noteikt to vadības metodes - praktiskie darbi, grupu darbi. Spēja identificēt galvenās projekta ieinteresētās puses un noteikt to iesaistes veidu un nozīmi projektā – darbs grupā. Prasmes izmantot digitālos rīkus projekta plānu izstrādē - praktiskie darbi. Vispārīgās prasmes. Spēja atbildīgi plānot uzdotos darbus - darbs grupā, patstāvīgais darbs. Spēja iesaistīties komandas darbā, izteikt un argumentēt savas domas par projekta prasību nodrošināšanas aspektiem - darbs grupā, patstāvīgais darbs. Kompetences. Spēja profesionāli pamatoti identificēt, formulēt un analizēt problēmsituācijas - praktiskie darbi, grupu darbi, diskusijas. Spēja metodoloģiski pareizi vadīt un analizēt privātā un publiskā sektora projektus, sadarboties grupā, izstrādāt patstāvīgus secinājumus un priekšlikumus par projektu vadības procesu - praktiskais darbs grupās, diskusijas.
Kursa saturs(kalendārs)
Pilna laika klātienes studijās. Lekciju tematika (20 h): 1.Projektu vadības būtība, vēsturiskie veidošanās aspekti un to loma organizācijas stratēģisko mērķu sasniegšanā (2 h). 2.Projekta dzīves cikls un tā fāzes (2 h). 3.Attīstības plānošana valstī ES fondu kontekstā (2 h). 4.Projektu vadības specifika publiskajā sektorā (2 h). 5.Projekta problēmas un mērķa noteikšana. Projekta mērķu būtība, mērķu definēšana (2 h). 6.Projekta ideja, projekta alternatīvu analīze. Projekta idejas izstrādē izmantojamās metodes (1 h). 7.Projekta mērķa grupas, ieinteresēto pušu identificēšana un analīze (2 stundas). 8.Projektu vadības metodoloģijas un standarti (3 h). 9.Projekta vadītājs un tā loma projekta komanda vadībā (1 h). 10.Projektu risku vadība (2 h). 11.Komunikācijas loma projektu vadībā un digitālo rīku izmantošanas iespējas (2 h). Praktisko darbu un semināru temati (20 h): 1.Projektu vadības terminoloģija, projektu veidi un to loma organizācijas stratēģisko mērķu sasniegšanā - diskusija, grupu darbs (1h). 2.Projekta vadības dzīves cikla modeļa analīze – diskusija, 1. kontroldarbs (3h). 3.Attīstības plānošanas dokumentu satura analīze (NAP, Ilgtspējīgas attīstības stratēģija – darbs grupās, diskusija (2 h). 4.Projekta idejas izstrāde un mērķu noteikšana – praktiskais darbs, grupu darbs (3h). 5.Projekta prasību definēšana, projekta dokumentācijas izstrāde (projekta pieteikums, ar projekta īstenošanu saistītā dokumentācija) – praktiskais darbs (2 h). 6.Projekta plānošanā izmantojamās metodes (struktūrplāns, loģiskās struktūras matrica) (2h). 7.Projekta risku matricas sastādīšana un riska ietekmes noteikšana – darbs grupās, diskusija (3h). 8.Projektu vadības standarti un metodoloģijas un to izmantošana projektu vadībā – 2. kontroldarbs (2 h). 9.Ieinteresēto pušu identificēšana un to iesaistes līmeņa noteikšana – darbs grupās (2h). Nepilna laika tālmācības studijās: Tiek īstenotas visas tēmas, kas norādītas pilna laika klātienei, bet kontaktstundu skaits ir 1/2 no norādīto stundu skaita.
Prasības kredītpunktu iegūšanai
Eksāmens. Gala vērtējums ir akumulējošs par šādām tēmām un uzdevumiem: 1.Projektu vadības būtība, to loma organizācijas startēģisko mērķu sasniegšanā, projekta dzīves cikls, terminoloģija (1. kontroldarbs - 20%); 2.Projekta vadības specifika publiskajā sektorā un attīstības plānošanā valstī ES fondu kontekstā (1 diskusija, grupu darbi – 10%); 3.Projektu vadības standarti un metodoloģijas un to izmantošana projektu vadībā (2. kontroldarbs - 20%); 4.Projekta pieteikuma dokumentācijas izstrāde (praktiskie darbi – 10%); 5.Eksāmens: teorētiskās zināšanas par visām studiju kursa tēmām (40%). Studiju process nepilna laika tālmācībā tiek organizēts saskaņā ar studiju prorektora rīkojumu Nr. 2.4.-8/54 “Par tālmācības kārtību LBTU”. Studiju kursu apguve katrā semestrī tiek plānota saskaņā ar studiju plānu. Studiju kursā iekļautās tēmas studējošie apgūst patstāvīgi, izmantojot pasniedzēja izveidotos un e-studiju vidē (Moodle) ievietotos materiālus. Atgriezeniskā saite par lekciju un semināru tēmu apguvi tālmācībā tiek organizēta pašnovērtējuma testu, diskusiju forumu un patstāvīgo darbu veidā, kā arī klātienes vai tiešsaistes konsultācijās, lekcijās un noslēguma pārbaudījumos saskaņā ar grafiku.
Studējošo patstāvīgo darbu organizācijas un uzdevumu raksturojums
Zinātniskās literatūras studijas, patstāvīgi jāgatavojas kontroldarbiem, dalība diskusijās un grupu darbos, sekmīgi izpildīti praktiskie darbi.
Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji
Sekmīgi jāuzraksta divi kontroldarbi (40%), pastāvīgi jāsagatavojas diskusijai (10%), jāizpilda praktiskais darbs (10%) un jāveic zinātniskās literatūras izpēte eksāmenam (40%).
Obligātā literatūra
1. Project Management Institute (2021). A Guide to the Project Management Body of Knowledge. PMBOK GUIDE 7th Edition. Project Management Institute. 2. Project Management Institute (2017). Agile Practice Guide. Project Management Institute. 3. Wright C. (2022). Agile Project Management, Assurance and Auditing: A Practical Guide for Auditors, Reviewers and Project Teams. eBook. Pieejams LBTU EBSCOhost datubāzē: https://research-ebsco-com.ezproxy.llu.lv/linkprocessor/plink?id=b0c4f847-8096-36f9-a42c-21dd2b3c6b31 4. Hillson D., Simon P. (2020). Practical Project Risk Management: The Atom Methodology. Third Edition. Oakland: Berrett-Koehler, 288 p. 5. Verzuh E. The Portable MBA in Project Management. John Wiley& Sons. [b.g.].436 p. 6. Hickson R.J., Owen T. L. (2022). Project Management for Mining: Handbook for Delivering Project Success. eBook. Pieejams: LBTU EBSCOhost datubāzē: https://research-ebsco-com.ezproxy.llu.lv/linkprocessor/plink?id=27e38223-4c70-351a-8921-dbcc16a08d39 7. Geipele I., Tambovceva T. (2004). Projektu vadīšana. Rīga: Apgāds Valters un Rapa. 190. lpp. 8. Larson E.W. (2017). Project management : the managerial process. New York : McGraw-Hill Education, ISBN 9781259666094. Pieejams LBTU FB. 9. Eskerod P., Jepsen A.L. (2013). Project Stakeholder Management. Burlington, VT : Routledge. eBook. Pieejams: LBTU EBSCOhost datubāzē:https://research-ebscocom.ezproxy.llu.lv/linkprocessor/plink?id=f0084a00-7845-3a4b-8298-cbd03942a2b0 10. Project Management Institute. (2024). The Risk Management in Portfolios, Programs, and Projects: A Practice Guide. Project Management Institute, 160 p. 11. Burke R. (2013). Project management: planning and control techniques. Chichester, West Sussex: John Wiley & Sons 12. Kassel D.S. (2016). Managing Public Sector Projects: A Strategic Framework for Success in an Era of Downsized Government, Second Edition. Routledge.
Papildliteratūra
1. Williams T.M., Samset K., Volden G.H. The Front-end of Large Public Projects: Paradoxes and Ways Ahead. Routledge. eBook. Pieejams LBTU EBSCOhost datubāzē: https://research-ebsco-com.ezproxy.llu.lv/linkprocessor/plink?id=57557fb6-1eee-35d8-b45f-e54ea8a37596 2. Projektu vadīšanas nacionālās kompetences vadlīnijas (NCB). Latvijas Nacionālā projektu vadīšanas asociācija, Rīga, 2011. 3. Kassel D.S. (2016). Managing Public Sector Projects: A Strategic Framework for Success in an Era of Downsized Government, 2nd ed.
Periodika un citi informācijas avoti
1.https://www.pmi.org/ 2.https://americanacademyofprojectmanagement.com/ 3.https://lnpva.lv/ 4.https://ec.europa.eu/regional_policy/home_en 5.https://www.esfondi.lv/ 6.https://www.apm.org.uk/
Piezīmes
Ierobežotās izvēles studiju kurss ESAF akadēmiskā maģistra studiju programmā „Organizāciju un sabiedrības pārvaldes socioloģija”