| Statuss(Aktīvs) | Izdruka | Arhīvs(0) | Studiju plāns Vecais plāns | Kursu katalogs | Vēsture |
| Kursa nosaukums | Uzņēmējdarbības pamati |
| Kursa kods | VadZ3009 |
| Zinātnes nozare | Ekonomika un uzņēmējdarbība |
| Zinātnes apakšnozare | Uzņēmējdarbības vadība |
| Kredītpunkti (ECTS) | 3 |
| Kopējais stundu skaits kursā | 81 |
| Lekciju stundu skaits | 20 |
| Semināru un praktisko darbu stundu skaits | 12 |
| Studenta patstāvīgā darba stundu skaits | 49 |
| Kursa apstiprinājuma datums | 09/11/2011 |
| Atbildīgā struktūrvienība | Uzņēmējdarbības un vadībzinātnes institūts |
| Kursa izstrādātājs(-i) | |
| Mg. oec., pasn. Inese Saulāja |
|
| Priekšzināšanas Kursam priekšzināšanas nav nepieciešamas |
|
| Kursa anotācija | |
| Pēc studiju kursa noklausīšanās studenti iegūst zināšanas par to, kas ir uzņēmējdarbība, tās, pamatprincipi, zinās kas ir uzņēmējs un uzņēmums. Ir attieksmes un izpratne par uzņēmējdarbības vides izmaiņām un prot to salīdzināt ar citām valstīm. Noklausoties kursu, students pārzina komercdarbības formas, kā arī uzņēmuma dibināšanas un organizēšanas pamatprincipus. Ir izpratne par uzņēmuma plānošanu, organizēšanu, efektivitāti. Students saprot, ko nozīmē uzņēmuma maksātnespēja un kā notiek uzņēmuma likvidācija. | |
| Kursa rezultāti un to vērtēšana | |
| Pēc kursa studijām studentam būs:
• Zināšanas – par uzņēmējdarbības būtību, praksē lietoto terminoloģiju un to jaunākajām tendencēm. Veidota izpratne par uzņēmējdarbības jēdzieniem un pamatprincipiem. Pēc kursa noklausīšanās students pārzinās uzņēmējdarbības vides faktorus un to galvenos rādītājus. • Prasmes – prot pielietot plānošanas, situācijas analīzes, konkurentu analīzes u.c. metodes uzņēmumos. Prot ģenerēt uzņēmējdarbības ideju, kā arī to pamatot. Izstrādāt analīzes kopumu jaunam uzņēmumam (argumentēt un pierādīt idejas dzīvotspēju). • Kompetence - Tiek iegūtas zināšanas un praktiskās prasmes, lai radītu jaunas komercdarbības (uzņēmējdarbības) idejas, kā arī praktiskas prasmes jauna uzņēmuma dibināšanā, izstrādājot biznesa plāna sastāvdaļas. |
|
| Kursa saturs(kalendārs) | |
| 1 Uzņēmējdarbības (komercdarbības) būtība, sfēras un veidi
2 Uzņēmējdarbības (komercdarbības) jēdzieni, pamatprincipi 3 Uzņēmējdarbības tiesiskā bāze, likumdošana 4 Uzņēmējdarbības vide 5 Riski uzņēmējdarbībā 6 Riski uzņēmējdarbībā 7 Uzņēmējs. Uzņēmēja rīcību noteicošie faktori 8 Komercdarbības formas, to klasifikācija 9 Uzņēmējdarbības uzsākšana un dibināšana 10 Uzņēmums un tā dzīves cikls 11 Uzņēmējdarbības veikšanai nepieciešamie resursi 12 Uzņēmuma finansēšanas avoti 13 Uzņēmējdarbības plānošana, plānu veidi un to nozīme (biznesa plāns) 14 Uzņēmuma stratēģiju analīze 15 Uzņēmuma konkurence un konkurētspēja 16 Uzņēmuma maksātnespēja |
|
| Prasības kredītpunktu iegūšanai | |
| Jābūt izstrādātiem un aizstāvētiem praktiskiem darbiem, nokārtoti visi kontroldarbi. | |
| Obligātā literatūra | |
| 1. Vedļa A. Ceļvedis uzņēmējdarbībā: teorētiskā ievirze, testi, metodikas, aprēķini, semināri, diskusiju jautājumi. Rīga: Petrovskis & Ko, 2002. 490. lpp.
2. Rurāne M. Uzņēmējdarbības pamati. Rīga: Turības mācību centrs, 1998. 183 lpp. 3. Komerclikums: LR likums. Latvijas Vēstnesis, Nr.158/160 (2069/2071), 4.maijs, 2000. 4. Hofs K. Biznesa ekonomika. Rīga: Jāņa Rozes apgāds, 2011. 603 lpp. |
|
| Papildliteratūra | |
| 1. Forands I. Biznesa vadības tehnoloģijas. Rīga: Latvijas Izglītības fonds, 2004. 330 lpp.
2. Barovs P. Biznesa plāni: kā tos uzrakstīt un īstenot. Rīga: Lietišķās informācijas dienests, 2008. 213 lpp. 3. Abizāre V. Ievads uzņēmējdarbībā. Rīga: Raka, 2004. 140 lpp. |
|
| Periodika un citi informācijas avoti | |
| 1. Forbes: Latvijas izdevums. Rīga: SIA SK Media, 2010-. ISNN 1691-6018.
2. Kapitāls: žurnāls lietišķiem cilvēkiem: krāsains biznesa un ekonomikas žurnāls. Rīga: Lietišķās informācijas dienests, 1998-. ISSN 1407-2505. 3. Dienas Bizness: nedēļas laikraksts: Latvijas biznesa avīze. Rīga: Diena: Dagens Industri, 1994-. ISSN 1407-2041. |
|
| Piezīmes | |
| Obligāts studiju kurss profesionālās augstākās izglītības studiju programmas "Iestāžu un uzņēmumu ārējie sakari" studentiem. | |