| Kursa nosaukums | Psihosomatika |
| Kursa kods | Psih5005 |
| Zinātnes nozare | Psiholoģija |
| Kredītpunkti (ECTS) | 6 |
| Kopējais stundu skaits kursā | 162 |
| Lekciju stundu skaits | 32 |
| Semināru un praktisko darbu stundu skaits | 32 |
| Studenta patstāvīgā darba stundu skaits | 98 |
| Kursa izstrādātājs(-i) | |
| Dr. paed., Ludis Pēks |
|
| Priekšzināšanas Kursam priekšzināšanas nav nepieciešamas |
|
| Kursa anotācija | |
| Maģistranti paplašina zināšanās par psihosomatiku tās teorijām, lomu ģimenē un pedagoga darbā dažādās izglītības iestādēs. Semināros notiek diskusijas par psihiskās veselības kritērijiem, psihosomatiskiem traucējumiem, to veidiem, profilaksi un novēršanu. | |
| Kursa saturs(kalendārs) | |
| 1 .Lekcija: Pārskats par personības teorijām.
2 L: Ieskats attīstības psiholoģijā. 3 L/S:Psihes struktūra, tās modeļi. 4 L:Personības psihoseksuālās un psihosociālās attīstības teorijas. 5 L/S:Psihiskie aizsardzības mehānismi, to iedalījums. 6 L/S:Ģimene, tās definīcija, veidi, funkcijas. 7 L/S:Funkcionālas un disfunkcionālas ģimenes. 8 L/S:Pieķeršanās teorija. 9 S:Bērnu problēmas bērnudārzā un skolā kā ģimenes problēmu atspoguļojums. 10 L/S:Emocijas, to bioloģiskā loma, klasifikācija. 11 L/S:Somatizācijas process, tā mehānismi, teorijas. 12 L/S:Psihosomatiski traucējumi bērniem un pieaugušajiem, definīcija, klasifikācija. 13 L/S:Psihosomatiskas slimības bērniem un pieaugušajiem, definīcija, klasifikācija. 14 L/S:Nāve, miršana un sērošana bērnu pieredzē un palīdzība bērnam šajos stāvokļos. 15 L/S:Izdegšanas sindroms pedagoga praksē, iemesli, riska faktori, kritēriji, izvairīšanās paņēmieni. 16 S:Psihiskās veselības kritēriji. |
|
| Prasības kredītpunktu iegūšanai | |
| Uzstāšanās semināros. Rakstisks patstāvīgais darbs. Nokārtota ieskaite. | |
| Obligātā literatūra | |
| 1. Utināns A.Cilvēka psihe. Tās darbība, funkcionēšanas traucējumi un ārstēšanas iespējas. Nacionālais apgāds. 2005., 568 lpp. 2. Boulbijs Dž. Drošais pamats. Rasa, ABC., 1998. | |
| Papildliteratūra | |
| 1. Karpova Ā. Personība. Teorijas un to radītāji. Zvaigzne ABC, 1998. 223 lpp.
2. Goleman D. Emotional intelligence. Bloomsbury, 1995. 3. Rubenis A. Ētika XX gadsimtā. Zvaigzne ABC.1996. 223lpp |
|
| Periodika un citi informācijas avoti | |
| 1. Žurnāls ''Psiholoģijas pasaule''
2. Žurnāls "Psiholoģija Mums" 3. Žurnāls "Psiholoģija Ģimenei un Skolai" 4. EBSCO datu bāze |
|
| Piezīmes | |
| Izvēles kurss iekļauts pedagoģijas maģistra programmā pilna un nepilna laika studijās 1., 2., 3. vai 4. semestrī, ieskaite. | |