| Kursa nosaukums | Lauksaimniecības sistēmas un augsekas |
| Kursa kods | LauZ6041 |
| Zinātnes nozare | Lauksaimniecības un zivsaimniecības zinātnes, mežzinātne |
| Zinātnes apakšnozare | Laukkopība |
| Kredītpunkti (ECTS) | 6 |
| Kopējais stundu skaits kursā | 162 |
| Studenta patstāvīgā darba stundu skaits | 162 |
| Priekšzināšanas Kursam priekšzināšanas nav nepieciešamas |
|
| Kursa anotācija | |
| Mērķis: apgūt zinātnisko pētījumu rezultātus ilggadīgos augseku stacionāros. Agrofitocenožu produktivitātes stabilitātes cēloņi. Augseku agroekonomiskā un agroekoloģiskā novērtējuma kritēriji. Augseku organizācijas formu salīdzinājums. Lauksaimniecības sistēmu ilgtspējīguma kritēriji. Bioloģiskās lauksaimniecības sistēmas. Likumdošanas un normatīvo aktu nozīme lauksaimniecības sistēmu plānošanā. | |
| Kursa saturs(kalendārs) | |
| 1 Kultūraugu maiņas zinātnisko pamatu attīstība.
2 Zinātnisko pētījumu rezultāti ilggadīgos augseku stacionāros ES valstīs, Krievijā un Latvijā. 3 Agrofitocenožu stabilitātes cēloņi. Kultūraugu sakņu sistēmas un sakņu mikorizas nozīme augu maiņā. 4 Patogeno organismu izplatība kā augmaiņas nepieciešamības pamatojums. 5 Inducētā rezistence, tās pielietojums. Augsnes agrofizikālo īpašību izmaiņu raksturojums dažādās augsekās. 6 Augseku agroekonomiskā un agroekoloģiskā novērtējuma kritēriji. 7 Seminārs par augu maiņas teorētiskajiem pamatiem. 8 Augseku organizācijas formu salīdzinājums, monokultūras zinātniski argumentēts vērtējums. 9 Lauksaimniecības sistēmas un to iedalījums. 10 Lauksaimniecības sistēmu ilgtspējīguma kritēriji un to matemātiskās izteiksmes formas. 11 Bioloģiskās lauksaimniecības sistēmas, to iedalījums, sertifikācijas sistēmas un vides aizsardzības problēmas. 12 Likumdošanas, normatīvo aktu, rekomendāciju nozīme lauksaimniecības sistēmu plānošanā. 13 Lauksaimniecības sistēmu saistība ar sociālajām un ekonomiskajām sistēmām. 14 Augsekas jautājumu risinājuma perspektīvē Latvijā un ES prognoze, tās argumentācija. 15 Augseku metemātiskās modelēšanas pamati. 16 Seminārs par augseku organizācijas variantiem un lauksaimniecības sistēmām. |
|
| Prasības kredītpunktu iegūšanai | |
| Studiju procesa gaitā parādīt kā veikta jaunāko teorētisko atziņu izpēte zinātniskajā literatūrā un kā tās lietojamas konkrēta pētniecības uzdevuma veikšanai lauksaimniecības sistēmu plānošanā un modelēšanā dažādos agroekoloģiskajos un ekonomiskajos apstākļos. Pamatprasība sekmīgam vērtējumam ir spējas radoši pielietot teorētiskās zināšanas dažādu zinātniski - pētniecisku uzdevumu izpildei un inovācijai ražošanā. | |
| Obligātā literatūra | |
| 1. Handbuch des Pflanzenbau: Band 1. Grundlagen der landwirtschaftlichen Pflanzenproduktion. / Hrsg. des Gesamtw. - Stuttgart, Germany, 1997. - 860 s.
2. Heyland K.-U. Integrierte Pflanzenproduktion. System und Organisation. / Stuttgart: Ulmer, 1991. - 296 s. 3. Ripley P.O. Crop rotation and produktivity. / Canada Department of Agriculture. 1969 - 78 p 4. Lapiņš D., Kažotnieks J. (2001) Laukkopība.- Ozolnieki, LLKC, 247 lpp. |
|
| Papildliteratūra | |
| 1. The Results of Long-term Experiments in Baltic States / Proceedings of the International Conference , Jelgava, Latvia , November 22-23, 2000. – Jelgava, LAU, 2000 –p
2. Rubenis J. Augseku agrotehniskie pamati. / Rīga: Liesma, 1979. - 114 lpp. 3. Воробьев С. А. Севообороты интенсивного земледелия. / Москва, 1979 -368 с. 4. Heyland K.-U. Allgemeiner Pflanzenbau: Landwirtschaftliches Lehrbuch. 7. Auflage. / Stuttgart, 1996. - 408 s. |
|
| Periodika un citi informācijas avoti | |
| 1. LLU LF un LLMZA Zinātnisko rakstu krājumi Agronomijas vēstis,
2. Agricultural Research; Soil Use and Managament 3. Zeitschrift fŅr Pflanzenernährung und Bodenkunde |
|
| Piezīmes | |
| Laukkopības spec. 1. un 2. kursa maģistrantiem, nemot vērā individuālo darba plānu. Izvēles kursa darba uzdevums jāsaskaņo Laukkopības priekšmeta maģistrantiem vadītāju. | |