| Kursa nosaukums | Lauksaimniecības sistēmas |
| Kursa kods | LauZ5129 |
| Zinātnes nozare | Lauksaimniecības un zivsaimniecības zinātnes, mežzinātne |
| Zinātnes apakšnozare | Laukkopība |
| Kredītpunkti (ECTS) | 7.5 |
| Kopējais stundu skaits kursā | 202.5 |
| Lekciju stundu skaits | 32 |
| Semināru un praktisko darbu stundu skaits | 32 |
| Laboratorijas darbu stundu skaits | 16 |
| Studenta patstāvīgā darba stundu skaits | 120 |
| Kursa apstiprinājuma datums | 22/03/2011 |
| Atbildīgā struktūrvienība | Augsnes un augu zinātņu institūts |
| Kursa izstrādātājs(-i) | |
| Dr. agr., Andris Bērziņš Dr. agr., Dainis Lapiņš |
|
| Priekšzināšanas Kursam priekšzināšanas nav nepieciešamas |
|
| Kursa anotācija | |
| Maģistranti apkopo zinātnisko pētījumu rezultātus ilggadīgos augseku stacionāros, kas saistīti ar augu maiņu, bezmaiņu sējumu vai monokultūru pielietojumu, to zinātniski pamato ar augšņu aizsardzību. Pēta augseku agroekonomiskos un agroekoloģiskos novērtējuma kritērijus, lauksaimniecības sistēmas un to iespējamo vērtējumu. | |
| Kursa rezultāti un to vērtēšana | |
| Pēc kursa studijām maģistrantam būs:
zināšanas un izpratne par augu maiņas teorētiskiem un praktiskiem aspektiem, kas balstīta uz konkrētiem agroekonomisko pētījumu rezultātiem gan Latvijā, gan citās valstīs; prasmes formulēt un kritiski izvērtēt pareizi izvēlētas augu maiņas nozīmi salīdzinājumā ar bezmaiņas sējumu vai monokultūras pielietojumu praktiskajā saimniekošanas sistēmā; izvēlēties optimālos variantus kultūraugu maiņai, atbilstoši augšņu īpašībām un to aizsardzības iespējām, zinātniski pamatojot izvēles principus; kompetents sadarbībā ar darba vadītāju veikt zinātiskus pētījumus par augu maiņu, kas ir neatsverams priekšnoteikums zinātniski pamatotas saimniekošanas sistēmas izvēlē; prast pielietot citu zinātnieku pētījumu rezultātus praksē, atbilstoši konkrētiem apstākļiem; sniegt konsultācijas ražotājiem par attiecīgajiem augu maiņas jautājumiem. |
|
| Kursa saturs(kalendārs) | |
| 1 Kultūraugu maiņas zinātnisko pamatu attīstība (lekc. -2h; pr.d. -2h; lab.d. -1h)
2 Pētījumu rezultāti ilggadīgos augseku stacionāros Latvijā, ES , Krievijā (lekc. -2h; pr.d. -2h; lab.d. -1h) 3 Agrofitocenožu stabilitāte. Kultūraugu sakņu sistēmas un sakņu mikorizas nozīme(lekc.-2h; pr.d.-2h; lab.d.-1h) 4 Patogeno organismu izplatība kā augmaiņas nepieciešamības pamatojums (lekc. -2h; pr.d. -2h; lab.d. -1h) 5 Augsnes agrofizikālo īpašību izmaiņu raksturojums augu maiņās un augsekās (lekc.-2h; pr.d.-2h; lab.d -1h) 6 Augseku agroekonomiskā un agroekoloģiskā novērtējuma kritēriji (lekc.-2h; pr.d.-2h; lab.d.-1h) 7 Atkārtoti un bezmaiņas sējumi. Monokultūras (lekc. -2h; pr.d. -2h; lab.d. -1h) 8 Augseku organizācijas formu salīdzinājums (lekc. -2h; pr.d. -2h; lab.d. -1h) 9 Lauksaimniecības sistēmas un to iedalījums (lekc. -2h; pr.d. -2h; lab.d. -1h) 10 Lauksaimniecības sistēmu ilgtspējīguma kritēriji (lekc. -2h; pr.d. -2h; lab.d. -1h) 11 Bioloģiskās lauksaimniecības sistēmas, iedalījums, sertifikācija, vides aisardz(lekc.-2h; pr.d.-2h; lab.d.-1h) 12 Likumdošanas, normatīvo aktu, rekomendāciju nozīme lauksaimniecības sistēmās (lekc.-2h; pr.d.-2h; lab.d.-1h) 13 Augsekas jautājumu risinājums Latvijā, ES prognoze, tās argumentācij (lekc.-2h; pr.d.-2h; lab.d.-1h) 14 Saimniecības teritorijas izpētes metodikas principi augu maiņas realizēšanai (lekc.-2h; pr.d.-2h; lab.d.-1h) 15 Augu maiņas un augseku matemātiskās modelēšanas iespējas (lekc.-2h; pr.d.-2h; lab.d.-1h) 16 Augu maiņas vai augsekas reāla projekta izstrāde (lekc.-2h; pr.d.-2h; lab.d.-1h) |
|
| Prasības kredītpunktu iegūšanai | |
| Studiju kurss noslēdzas ar eksāmenu. Studiju procesa gaitā veic jaunāko teorētisko atziņu izpēti zinātniskajā literatūrā un tās pielietojamību konkrēta pētniecības uzdevuma veikšanai lauksaimniecības sistēmu plānošanā un modelēšanā dažādos agroekoloģiskajos un ekonomiskajos apstākļos. Pamatprasība sekmīgam vērtējumam - spējas radoši pielietot teorētiskās zināšanas dažādu zinātniski - pētniecisku uzdevumu izpildei ražošanā. | |
| Obligātā literatūra | |
| 1. Lapiņš D., Kažotnieks J. Laukkopība.- Ozolnieki: LLKC, 2001. - 247 lpp.
2. Turka I. Pesticīdu lietošanas riski augu aizsardzībā. - Ozolnieki, LLKC 2003. - 159 lpp. 3. Kreišmane Dz., Kotāne A., Apsīte G., Gabrāne O. u.c. Izdevums ,,Latvijas ekoprodukts", Latvijas bioloģiskās lauksaimniecības asociācijas izdevumu krājums, 2007. - 81 lpp. 4. Švarcdahs J., Sudārs R., Jansons V. u.c. Ekoloģija un vides aizsardzība. Jelgava: LLU, 2006. - 225 lpp. |
|
| Papildliteratūra | |
| 1. LLU, LF un LLMZA Zinātnisko rakstu krājumi: LLU raksti un Agronomijas vēstis
2. Labas jauksaimniecības prakses nosacījumi Latvijā., Rīga: LR ZM, 2008. - 56 lpp. 3. Vaivode M. Netradicionālās tehnoloģijas atgriežas no gadsimtu dzīlēm. Rīga: 2003. - 223 lpp. 4. Rubenis J. Augseku agrotehniskie pamati. Rīga: Liesma, 1979. - 114 lpp. |
|
| Periodika un citi informācijas avoti | |
| 1. Agro Tops. Rīga: Aģentūra Agro Apgāds ISSN 1407 - 5164
2. Saimnieks LV. Rīga: TEE BIO, ISSN 1691 - 1598 3. Heyland K.-U. Allgemeiner Pflanzenbau: Landwirtschaftliches Lehrbuch. 7. Auflage Stuttgart:: 1996. - 408 s. |
|
| Piezīmes | |
| Ierobežotās izvēles (B daļa) studiju kurss LF augstākās akadēmiskās un profesionālās izglītības maģistra studiju programmai "Lauksaimniecība" Laukkopības specializācijai | |