| Kursa nosaukums | Multivide izglītībā |
| Kursa kods | InfT3016 |
| Zinātnes nozare | Elektrotehnika, elektronika, informācijas un komunikāciju tehnoloģijas |
| Zinātnes apakšnozare | Datorvadība |
| Kredītpunkti (ECTS) | 3 |
| Kopējais stundu skaits kursā | 81 |
| Lekciju stundu skaits | 16 |
| Semināru un praktisko darbu stundu skaits | 16 |
| Studenta patstāvīgā darba stundu skaits | 49 |
| Kursa apstiprinājuma datums | 18/06/2013 |
| Atbildīgā struktūrvienība | Datoru sistēmu un datu zinātnes institūts |
| Kursa izstrādātājs(-i) | |
| Mg. paed., Ilze Kazaine |
|
| Priekšzināšanas Kursam priekšzināšanas nav nepieciešamas |
|
| Kursa anotācija | |
| Studiju kurss iepazīstina ar multivides pamatsastāvdaļām un lietošanas iespējām izglītības procesā. Studenti praktiski apgūst mācību materiālu vizualizēšanas iespējas, izmantojot dažāda veida aparatūru un programmatūru. Kursa apguve ļauj mērķtiecīgi pielietot multivides aparatūru un programmatūru gan mācību procesa organizēšanā, gan mācību materiālu gatavošanā. | |
| Kursa rezultāti un to vērtēšana | |
| Studiju kursa apguves rezultātā students iegūs:
• zināšanas par multimediju iespējām un lietošanu izglītības sfērā, kā arī nepieciešamo multimediju veidošanas programmatūru un aparatūru; • prasmes lietot specifiskas lietojumprogrammas grafisko, skaņas un video datu apstrādē, sagatavot dažāda veida prezentācijas materiālus; • kompetence patstāvīgi iegūt, atlasīt un analizēt informāciju un to izmantot konkrēta uzdevuma veikšanai. |
|
| Kursa saturs(kalendārs) | |
| 1 Prezentācijas izveide konkrētas mācību vielas izklāstam.
2 Animācijas programmas darba vide. 3 Teksta un attēla animācijas izveide. 4 Digitālo attēlu uzņemšana un ievietošana datorā. 5 Statisko un dinamisko attēlu izmantošana prezentācijā. 6 Laboratorijas darbu aizstāvēšana. 7 Video apstrādes programmas darba vide. 8 Video apstrādes programmas darba vide. 9 Video izveide no digitāliem attēliem. 10 Video uzņemšana un pārnešana datorā. 11 Video apstrāde video apstrādes programmā. 12 Ekrānieraksta programmas darba vide. 13 Videomateriāla izveide par lietojumprogrammas funkciju. 14 Interaktīvas programmas darba vide. 15 Testa izveide interaktīvajā programmā. 16 Testa izveide interaktīvajā programmā. |
|
| Prasības kredītpunktu iegūšanai | |
| Gala vērtējums (ieskaite ar atzīmi) ir vidējā aritmētiskā atzīme no visu praktisko darbu atzīmēm. Vērtējumam izmanto 10 ballu skalas kritērijus. | |
| Obligātā literatūra | |
| 1. Karbo M. B. Digitālā kamera no A līdz Z. Rīga: Egmont Latvija, 2004. 98 lpp.
2. Raits M. Digitālā fotogrāfija. Rīga: Zvaigzne ABC, 2006. 239 lpp. 3. Chapman N., Chapman J. Digital multimedia./2nd ed. Chichester, west Sussex: John Wiley and Sons, 2004. 679 p. |
|
| Papildliteratūra | |
| 1. Блейк Б., Сахлин Д. 50 эффективных приемов создания и обработки цифрового видео. Москва: Диалектика, 2006. 399 c.
2. About Moodle [tiešsaiste]. Pieejams: http://docs.moodle.org/en/About_Moodle. 3. Super Screen Capture/Recorder – Free Video Screen Recording, Screen Capture Software [tiešsaiste]. Pieejams http://www.free-screen-capture.com. |
|
| Piezīmes | |
| Brīvās izvēles studiju kurss TF profesionālās bakalaura studiju programmas Mājas vide izglītībā apakšprogrammā Mājas vide un informātika izglītībā. | |