| Kursa nosaukums | Grāmatveža ētika |
| Kursa kods | Ekon3101 |
| Zinātnes nozare | Ekonomika un uzņēmējdarbība |
| Zinātnes apakšnozare | Grāmatvedības un uzskaites teorija |
| Kredītpunkti (ECTS) | 3 |
| Kopējais stundu skaits kursā | 81 |
| Lekciju stundu skaits | 8 |
| Semināru un praktisko darbu stundu skaits | 24 |
| Studenta patstāvīgā darba stundu skaits | 49 |
| Kursa apstiprinājuma datums | 27/09/2011 |
| Atbildīgā struktūrvienība | Ekonomikas un finanšu institūts |
| Kursa izstrādātājs(-i) | |
| Dr. oec., prof. Inguna Leibus Mg. paed., Regīna Grigorjeva |
|
| Priekšzināšanas Kursam priekšzināšanas nav nepieciešamas |
|
| Kursa anotācija | |
| Studenti apgūst zināšanas par ētikas pamatvērtībām un to praktisko īstenošanu profesionālajā darbībā, veido izpratni par ētikas nozīmi uzņēmēja, grāmatveža un revidenta darbā, attīsta prasmes ētisko lēmumu pieņemšanas procesā. | |
| Kursa rezultāti un to vērtēšana | |
| Zināšanas - profesionālajā ētikā, grāmatveža un revidenta ētikā; Prasmes – profesionāla rakstura ētisko lēmumu pieņemšanas procesā; Attieksmes – izpratne par profesionālās ētikas un grāmatveža ētikas lomu un nozīmi uzņēmējdarbībā; Kompetence – izmantojot kursā gūtās teorētiskās zināšanas un praktiskās iemaņas, patstāvīgi pieņemt lēmumus atbilstoši profesionālās ētikas pamatprasībām un pamatprincipiem. | |
| Kursa saturs(kalendārs) | |
| 1 Ētikas raksturs, atšķirības starp filozofisko un profesionālo pieeju
2 Ētika un profesionālisms 3 Uzņēmējdarbības ētika - viens no profesionālās ētikas veidiem 4 Ētikas pamatvērtības un to saistība ar grāmatveža profesiju 5 Semināra nodarbība par 1.-4.tematiem 6 Grāmatvežu profesionālās ētikas kodeksa būtība un nepieciešamība 7 Ētikas kodeksā izvirzītās prasības visiem profesionāliem grāmatvežiem 8 Grāmatveža profesionālās ētikas pamatprincipi: patiesums,godīgums,taisnīgums,objektivitāte,konfidencialitāte 9 Darba kolektīva iekšējo attiecību ētika, ētikas konfliktu risināšana 10 Semināra nodarbība par 6.-9.tematiem 11 Situāciju uzdevumu risināšana 12 Situāciju uzdevumu risināšana 13 Situāciju uzdevumu risināšana 14 Studentu referāti un diskusijas 15 Studentu referāti un diskusijas 16 Studentu referāti un diskusijas |
|
| Prasības kredītpunktu iegūšanai | |
| Referāta sagatavošana un prezentēšana auditorijā, semināra nodarbību sagatavošana, akumulējoša ieskaite. Vērtējums veidojas no referāta vērtējuma, aktivitātēm semināru uzdevumu pildīšanā. | |
| Obligātā literatūra | |
| 1. Ponomarjovs A. Grāmatvežu un revidentu profesionālā ētika. Rīga: LU Akadēmiskais apgāds, 2008. 86 lpp.
2. Rogenbuka I. Uzņēmējdarbības ētika. Rīga: Zvaigzne ABC, 1999. 94 lpp. 3. Milts A. Ētika: Personības un sabiedrības ētika. Rīga: Zvaigzne ABC, 2000. 88 lpp. 4. Milts A. Ētika. Kas ir ētika? Rīga: Zvaigzne ABC, 1999. 60 lpp. |
|
| Papildliteratūra | |
| 1. Profesionālo grāmatvežu ētikas kodekss. Starptautiskā grāmatvežu federācija. Ētikas komiteja, 2005. 23 lpp.
2. Zvērināto revidentu ētikas kodekss. Latvijas zvērinātu revidentu asociācija. Rīga: LZRA Izglītības centrs SIA BO,2000. 45 lpp. 3. Grāmatvežu profesionālās ētikas pamatnostādnes. Rīga, 1995. 45 lpp. |
|
| Periodika un citi informācijas avoti | |
| 1. Profesionālo grāmatvežu ētikas kodekss. Starptautiskā grāmatvežu federācija. Ētikas komiteja, 2005. 23 lpp.
2. Zvērināto revidentu ētikas kodekss. Latvijas zvērinātu revidentu asociācija. Rīga: LZRA Izglītības centrs SIA BO,2000. 45 lpp. 3. Grāmatvežu profesionālās ētikas pamatnostādnes. Rīga, 1995. 45 lpp. |
|
| Piezīmes | |
| EF akadēmiskās izglītības bakalaura studiju programma "Ekonomika", brīvās izvēles kurss (C daļa) grāmatvedības un finanšu apakšprogrammas studentiem. | |