LV EN RU DE FR

Vides inovācijas un tehnoloģiju pārnese

Kursa izstrādātājs

Kursa anotācija

Šis kurss ir vērsts uz vides inovāciju un tehnoloģiju pārneses procesu ilgtspējīgas attīstības nodrošināšanai dažādās industrijās. Studenti iepazīsies ar inovāciju lomu vides problēmu risināšanā un tehnoloģiskās pārneses modeļiem, kas sekmē vides aizsardzības mērķu sasniegšanu. Kursā tiek izmantoti praktiski piemēri no enerģētikas, lauksaimniecības un transporta nozarēm.

Kursa rezultāti un to vērtēšana

Pēc kursa pabeigšanas studenti:
1. Zināšanas par inovāciju teorijām un vides inženierijas pielietojumiem - aktīva dalība lekcijās, eksāmens.
2. Prasmes analizēt un pielietot inovācijas tehnoloģiju pārneses procesā dažādās nozarēs - aktīva dalība semināros, patstāvīgā darba izstrāde un prezentācija, eksāmens.
3. Kompetence attīstīt un ieviest inovācijas, kas uzlabo ilgtspējību un samazina vides piesārņojumu - patstāvīgā darba izstrāde un prezentācija, eksāmens.

Kursa saturs(kalendārs)

Pilna laika klātienes studijās:
1. Ievads vides inovācijās un tehnoloģiju pārnesē (L4)
2. Ilgtspējīgas attīstības teorija un prakse (L2)
3. Inovācijas un to pielietojums dažādās nozarēs (L6)
4. Tehnoloģiju pārnese vides inženierijā (L4)
5. Īsās jeb pitch prezentāciju izstrāde (L2; S2)
6. Reāli piemēri un diskusijas (S4)

L- lekcijas; P- praktiskie darbi; S-semināri.

Nepilna laika neklātienes studijās: tiek īstenotas visas tēmas, kas norādītas pilna laika klātienei, bet kontaktstundu skaits ir ½ no norādīto stundu skaita.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

• Aktīva dalība lekcijās un semināros (30%)
• Patstāvīgā darba izstrāde un prezentācija (40%)
• Eksāmens (30%)

Studējošo patstāvīgo darbu organizācijas un uzdevumu raksturojums

Studentiem būs jāveic individuāli pētījumi, kas ietver tehnoloģiju pārneses piemēru izpēti un jaunu risinājumu izstrādi konkrētām vides problēmām un jāizveido īsā (pitch) prezentācija. Darbs ietvers teorētisko literatūru analīzi un rezultātu prezentāciju semināra veidā.

Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji

• Aktīva dalība lekcijās un semināros – 30%
• Patstāvīgā darba izstrāde un prezentācija – 40%
• Eksāmens – 30%

Obligātā literatūra

• Bossink, B. (2012). Eco-Innovation and Sustainability Management. Routledge.
• Ciza Thomas. (2016). Complex Systems, Sustainability and Innovation. IntechOpen.
• Kļaviņa M., Zaļoksnis J. (red.) (2011). Vide un ilgtspējīga attīstība. Latvijas Universitāte.
• Marcus, A. A. (2015). Innovations in Sustainability. Cambridge University Press.
• Owen, R., Bessant, J., & Heintz, M. (2013). Responsible Innovation. Wiley-Blackwell.

Papildliteratūra

• Freeman, R. E. et al. (2010). Stakeholder Theory: The State of the Art. Cambridge University Press.
• Horbach, J., & Reif, C. (Eds.). (2018). New Developments in Eco-Innovation Research. Springer International Publishing.
• Karnani, A. (2011). Fighting Poverty Together: Rethinking Strategies for Business, Governments, and Civil Society to Reduce Poverty. Palgrave Macmillan.
• Tidd, J., & Bessant, J. (2018). Managing Innovation: Integrating Technological, Market, and Organizational Change. Wiley.
• Sarasvathy, D. (2009). Effectuation: Elements of Entrepreneurial Expertise. Edward Elgar Publishing.

Periodika un citi informācijas avoti

• Environmental Innovation and Societal Transitions. ScienceDirect.
• Sustainability. ISSN: 2071-1050. MDPI Journal.
• International Journal of Innovation and Sustainable Development. Inderscience.
• Journal of Innovation Management. Open JIM.
• Learning materials (Crea-RE project). Crea-RE.

Piezīmes

Maģistra studiju programma, brīvās izvēles studiju kurss