Kursa kods LauZB022
Kredītpunkti 7
Zinātnes nozareLauksaimniecības zinātne (nav zn)
Kopējais stundu skaits kursā76
Lekciju stundu skaits26
Semināru un praktisko darbu stundu skaits50
Laboratorijas darbu stundu skaits0
Studenta patstāvīgā darba stundu skaits113
Kursa apstiprinājuma datums30.01.2024
Atbildīgā struktūrvienībaDzīvnieku zinātņu institūts
prof.
Dr. agr.
prof.
Dr. agr.
BiolB005, Biometrija
LauZ3153, Ģenētika
LauZB009, Pētījumu metodika agronomijā
LauZ4244 [GLAU4245] Dzīvnieku audzēšana un ciltsdarbs
Studiju kursa apgūšanas mērķis – sniegt studējošiem padziļinātas zināšanas un prasmes kvantitatīvās ģenētikas metožu pielietošanā dzīvnieku ciltsvērtēšanā, izlasē un atlasē. Studiju kurss sniedz zināšanas par l/s dzīvnieku populāciju ģenētiskās un saimnieciskās kvalitātes novērtēšanu, to izcelšanos, populāciju un kvantitatīvās ģenētikas principu pielietojumu izlasē un atlasē, izlases efektivitātes novērtēšanu un prognozi. Metožu apgūšanai pielietos reālos piemērus saistītus ar izmēģinājumiem lauksaimniecībā. Iegūtās zināšanas studenti tālāk izmantos kursa darbu un bakalaura darba izstrādē.
Pēc studiju kursa apguves studentam būs:
• Zināšanas
spēj parādīt padziļinātas zināšanas un izpratni par kultivēto dzīvnieku populāciju saimnieciskās un ģenētiskās kvalitātes novērtēšanu un tālākas izmantošanas teorētiskajiem principiem, to realizēšanas metodēm; zināšanas un izpratne par ciltsdarba programmu uzdevumiem un veidiem (izstrādāti praktiskie darbi, patstāvīgi izstrādāti mājas darbi, sekmīgi uzrakstīti kontroldarbi, sekmīgi nokārtots teorijas eksāmens).
• Prasmes izskaidrot un diskutēt par kvantitatīvās ģenētikas principu pielietojumu izlasē un atlasē, izlases efektivitātes novērtēšanu un prognozi, dzīvnieku ciltsvērtēšanu un tās pielietošanu ciltsdarba plāna sastādīšanā (izstrādāti praktiskie darbi, patstāvīgi izstrādāti mājas darbi, sekmīgi uzrakstīti kontroldarbi).
• Kompetence spēj izmantot teoriju un metodes, lai veiktu kursa darba izstrādi. Spēj patstāvīgi formulēt un kritiski analizēt iegūtos rezultātus un veikt to analīzi. Prast komunicēt par apgūtiem jautājumiem ar kolēģiem, šīs jomas speciālistiem, un zemniekiem (patstāvīgi izstrādāti un publiski aizstāvēti mājas darbi, sekmīgi uzrakstīti kontroldarbi, sekmīgi nokārtots teorijas eksāmens).
Pilna laika klātienes studijās:
1. Ievads dzīvnieku audzēšanā. Pieradināšana un domestikācija. Nozīmīgāko sugu dzīvnieki. [L – 2]
2. Lauksaimniecības dzīvnieku ontoģenēze un filoģenēze. Augšana un attīstība. Interjers. Eksterjers. Kondīcija. Ražība, tās novērtēšana. [P – 2]
3. Statistisko metožu izmantošana dzīvnieku audzēšanā: dispersija (komponentes), kovariācija, korelācija, regresija, dispersijas analīze. Kvantitatīvo pazīmju statistiskā apstrāde. [L – 2, P – 2]
4. Kvantitatīvo pazīmju populāciju ģenētiskie parametri: mainība, iedzimstamība, ģenētiskā korelācija. [L – 2, P – 4]
5. Izlases procesu raksturojošie parametri. Tiešā un netiešā izlase. [L – 2, P – 4]
1. kontroldarbs: populāciju ģenētiskie parametri, tiešā un netiešā dzīvnieku izlase. [P – 4]
6. Atlases metodes to klasifikācija. Atlases ģenētiskā iedarbība, diapazons, ietekme uz populācijas ģenētisko struktūru. [L – 1, P – 3]
7. Audzēšanas metodes: tīraudzēšana un krustošana. [L – 2, P – 3]
8. Tīraudzēšana. Radniecības un inbrīdinga mērīšana. Inbrīdinga depresija. [L – 1, P – 3]
9. Krustošana. Krustošanas veidi, heterozes efekts. Genofonda saglabāšanas un racionālas izmantošanas problēmas. [L – 2, P – 3]
10. Matricu algebras pamatelementi un tās iespējas vienādojumu sistēmu risināšanā audzēšanā. Statistiskie modeļi. [L – 2, P – 4]
11. Jauktie modeļi. Č. Hendersona piedāvātais algoritms jauktu modeļu vienādojumu sistēmu risināšanā. [L – 2, P – 4]
12. Ciltsvērtības novērtēšanas principi. Ciltsvērtības indeksi. BLUP "dzīvnieka modelis". [L – 2, P – 4]
13. Audzēšanas sistēmu plānošana. Tīraudzēšanas programmu izstrādāšana. [L – 2, P – 4]
14. Hibridizācijas programmas. Hibridizācijas pielietojums dažādu sugu dzīvnieku audzēšanā. [L – 2, P – 4]
15. Ciltsdarba organizācijas un informācijas sistēmas. [L – 2]
2. kontroldarbs: dzīvnieku atlase, dzīvnieku ciltsvērtēšana. [P – 2]
Nepilna laika studijās: Tiek īstenotas visas tēmas, kas norādītas pilna laika klātienei, bet kontaktstundu skaits ir 1/2 no norādīto stundu skaita.
Eksāmens. Eksāmena uzdevumu veido teorija par studiju kursā apgūto teorētisko vielu un praktiskais uzdevums par studiju kursā apgūtajām tēmām. Izstrādāti praktiskie darbi. Sekmīgi uzrakstīti divi kontroldarbi. Izstrādāti un publiski aizstāvēti divi mājas darbi.
Patstāvīgā darba organizācija semestra laikā notiek patstāvīgi studējot literatūru, izmantojot mācībspēka konsultācijas. Izstrādāti un publiski aizstāvēti divi mājas darbi. Mājas darbos ir jāpielieto apgūtās dzīvnieku audzēšanā izmantotās metodes reālo datu apstrādei.
Eksāmena vērtējums ir atkarīgs no semestra kumulatīvā vērtējuma: 1. kontroldarbs (15%), 2. kontroldarbs (15%), mājas darbi (10%) un kārtota sesijas laikā rakstiska eksāmena (60 %).
Studenti, kuriem studiju kursa kumulatīvais vērtējums ir mazāks par 4, vai vēlas uzlabot to (ir vismaz 4), sesijas laikā kārto komplekso eksāmenu. Eksāmens iekļauj praktisko daļu (40%) un teoriju (60%).
1. Grīslis Z., Garkāvijs F., Sprūžs J. Lopkopība. Rīga: Zvaigzne, 1991. 356 lpp.
2. Falconer, D.S. Mackay T.F.C. Introduction to Quantitative Genetics. 4th edition. Edinburgh: Longman Limited, 1996. 464 p.
3. Bourdon, R.M. Understanding Animal Breeding: Pearson New International Edition. Pearson education limited, 2014. 513 p. [LF, Dzīvnieku zinātņu institūts, 1 eks.]
1. Lynch M., Walsh B. Genetics and Analysis of Quantitative Traits. USA: Sinauer Association, Inc., 1998. 980 p. 2. Mrode, R.A. Linear models for the prediction of animal breeding value. CAB International, 1996. 187 p.
1. Journal of Animal Breeding and Genetics. Wiley. Online ISSN: 1439-0388.
2. Zinātniskie žurnāli un rakstu krājumi, kas pieejami LBTU FB abonētajās datu bāzēs.
Nozares profesionālās specializācijas studiju kurss, kas iekļauts LPTF profesionālā bakalaura studiju programmā "Lauksaimniecība" ciltslietu zootehniķa kvalifikācijas ieguvei pilna un nepilna laika studijās un akadēmiskā bakalaura studiju programmā “Ilgtspējīga lauksaimniecība”.