LV EN RU DE FR

Fotogrammetrija

Kursa izstrādātājs

Kursa anotācija

Studiju kursa (mācību prakses) mērķis ir sniegt praktisku izpratni un zināšanas par fotogrammetrisko darbību plānošanu, organizāciju, izpildi un gala rezultātu ieguvi un dokumentēšanu. Studenti iepazīsies ar fotogrammetrisko darbu uzdevumu izpildi, iespējām, paņēmieniem un rezultātu ieguves procesiem. Mācību prakses gaitā iegūs iemaņas un zināšanas par fotogrammetrijas darbu izpildes gaitu, secību un rezultātu ieguvi izvēlētā mērķa uzdevuma ietvaros, sākot no uzdevuma izpratnes, turpinot ar risinājuma plānošanu, kā arī telpiskās informācijas ieguvi un apstrādi līdz konkrēta uzdevumu risinājuma (produktu) rezultātu ieguves.

Kursa rezultāti un to vērtēšana

1. Pārzina fotogrammetrijas risinājumu praksi, būtību, saturu, risinājumu izstrādēm atbilstoši plānotam lietošanas uzdevumam un mērķiem, to izpildes plānošanu sagatavošanu un izpildi lietojot fotogrammetriskā drona iespējas – darbības mācību praksē
2. Prot orientēties konkrēta uzdevuma fotogrammetrisko darbu procedūru plānošanā, organizācijā un izpildē ģeotelpisko risinājumu izstrādes interesēs, to kvalitātes kritēriju noteikšanā un konkrētu risinājumu gatavošanā. Prot lietot fotogrammetriskā drona vadības, datu ieguves un apstrādes programmatūras telpisko izejas datu ieguvei dažādu ģeotelpisko izstrāžu sagatavošanai – darbības mācību praksē
3. Spēj praktiski izvērtēt fotogrammetrisko datu ieguves sistēmu lietošanas atbilstību konkrētu uzdevumu risinājumiem, to mērķiem un pārzināt to darba specifiku praksē. Spēj pildīt atbilstošas kvalitātes fotogrammetrisko telpisko datu ieguves, apstrādes un produktu sagatavošanas uzdevumus – darbības mācību praksē.

Kursa saturs(kalendārs)

Pilna laika klātienes studijās:
1. Aerofotografēšanas parametru aprēķini (noteikšana) – atbilstoši saņemtā uzdevuma prasībām, vajadzībām. Aerofotografēšanas (fotogrammetriskā drona) lidojuma uzdevuma sagatavošana, plānošana – izmantojot atbilstošu plānošanas programmatūru
2. Aerofotografēšanas komplekta (drons + fotoaparāts+ navigācija + vadības bloks) sagatavošana darbam un tehniskās gatavības pārbaudes. Kontroles testa lidojuma plānojums un izpilde, gatavības atskaites (akta) noformēšana
3. Darba teritorijas ģeodēziskā (aerotriangulācijas) atbalsta izveides (vai papildināšanas/ sakārtošanas) projekta sagatavošana un apstiprināšana
4. Ģeodēzisko (aerotriangulācijas) punktu apsekošana, sakārtošana, marķēšana
5. Ģeodēzisko (aerotriangulācijas) punktu uzmērīšanas plānošana un uzmērīšana, uzmērīšanas rezultātu pārbaudes un apstrāde – izlīdzināšana, koordinātu saraksta sastādīšana
6. Lidojuma atļaujas saņemšana – noformēšana
7. Plānotās teritorijas izlūkošanas - testa lidojuma organizācija un rezultātu salīdzinājums ar ieprojektēto lidojumu, šķēršļu klātbūtnes un projektētā lidojuma augstuma izvēles pārbaude
8. Projekta datu ievade drona automatizētās (autonomas) vadības sistēmā, darbaspēju pārbaudes procedūras. Izvietošanās lidojuma starta vietā, meteoroloģiskās situācijas atbilstības pārbaude;
9. Automatizētā lidojuma programmas izpilde, darbības operatīva kontrole. Sākotnējais iegūto lidojuma datu novērtējums (lidojuma laikā un uzreiz pēc tā pabeigšanas) – iespējamo nepieļaujamo noviržu identifikācija ja tādas ir
10. Izpilda iegūto fotografēšanas attēlu un ar tiem saistīto navigācijas informācijas nolādi uz datu nesēja. Dronu sagatavo transportēšanai
11. Iegūto fotografēšanas informāciju ievada darba – apstrādes datorā un izpilda datu atvēršanas un pārskatīšanas procedūras. Izpilda iegūto attēlu telpisko izvietošanu atbilstoši fotografēšanas koordinātu punktiem un telpiskai orientācijai, pārbauda attēlu pārklājumu kvalitātes un izšķirtspēju;
12. Dod uzdevumu programmatūrai izpildīt attēlu informācijas automatizēto pirmapstrādi – fototriangulāciju un vizuāli novērtē rezultātu. Kā blakus produktu iegūst 3D paaugstinājumu / augstumu modeli;
13. Izpilda iegūtā rezultāta ģeodēziskās precizitātes kontroli – ievada iepriekš izveidotā ģeodēziskā atbalsta punktu datus – koordinātas, atpazīst šo punktu marķējuma vietas attēlos un izmēra konstatētās novirzes starp atrasto vietu attēlos un šo vietu atlikto pēc koordinātām. Izrēķina vidējās novirzes lielumu un kļūdu aprēķinus visam fotografēšanas blokam;
14. Sagatavo jaunas – precīzās aerotriangulācijas izpildi - attēlos identificēto atbalsta punktu vietas savieto ar tiem atbilstošu uzmērīto koordinātu vietām. Pēc atbalsta punktu savietošanas ainās – dod uzdevumu programmai izpildīt atkārtotu, ģeodēziski precizētu aerotriangulācijas izlīdzināšanu un atkārtoti pārbauda atbalsta punktu un to attēlojuma noviržu uzmērīšanu, vidējās novirzes aprēķinus
15. Izpilda koordinātu plaknē izvērsto attēlu vizuālo apstrādi – transformāciju vienota ortofotoattēla izskatā un attēlam nogriež – izdzēš liekās neprecīzās malas
16. Paralēli plaknes izvērsumam iegūst jaunu – precizētu 3D modeli, kuram arī izpilda kvalitātes pārbaudes procedūras, iegūto modeli saglabā uz datu nesēja
17. Izpilda izveidotā ortofoto un augstumu modeļa noformēšanu atbilstoši telpisko rastra un tīkla datu prasībām, izstrādā un pievieno metadatu informāciju
18. Sagatavo atskaiti – ziņojumu par izpildīto uzdevumu un iegūtiem kvalitātes rezultātiem
19. Pēc prakses vadītāja norādījumiem izpilda kvalitātes pārbaudes pieņemšanas procedūras citas komandas izpildītam un iesniegtam un sagatavo pieņemšanas rezultātu aktu
20. Apvieno izveidoto 3D modeli ar ortofotoattēlu – izveidojot 3D attēlu – video demonstrācijas panorāmu
21. Sagatavo izpildītā darba atskaiti un prezentāciju

Nepilna laika neklātienes studijās:
Tiek īstenotas visas tēmas, kas norādītas pilna laika klātienes studijās, bet kontaktstundu skaits ir ½ no norādīto stundu skaita.

Prasības kredītpunktu iegūšanai

Ieskaiti students saņem, ja ir izpildīti visi mācību prakses uzdevumi; sagatavots prakses pārskats un aizstāvēta prakse.

Studējošo patstāvīgo darbu organizācijas un uzdevumu raksturojums

Mācību prakses darbu attīstība – atbilstoši studentu komandai saņemtam prakses darba izstrādes tēmai un uzdevumiem.

Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji

Mācību prakses novērtējums ir atkarīgs no praktisko iemaņu pārbaudes rezultātiem un prakses gaitas iegūto rezultātu un to novērtējuma prezentācijas. Jābūt izpildītiem visiem mācību prakses uzdotajiem uzdevumiem.

Obligātā literatūra

1. Ģeomātikas pamati., Rīgas Tehniskās universitāte . Rīga, 2006. 66 lpp.
2. Mūsdienu Latvijas topogrāfiskās kartes. Autoru kolektīvs A. Zelmanis. Rīga: VZD, 2001. 203 lpp.
3.Ģeotelpiskās informācijas likums. [tiešsaiste]. Pieņemts: 17.12.2009. Stājas spēkā: 13.01.2010. [skatīts 01.02.2022.]. Pieejams: https://likumi.lv/ta/id/202999-geotelpiskas-informacijas-likums

Papildliteratūra

1. Kraus K. Photogrammetrie, Band I, Grundlagen und Standartverfahren, Dummler/Bonn, 1998., 450 p.
2. Kraus K.. Photogrammetry. Vol.1: Fundamentals and standard processes. Köln: Dümmler, 2000. 397 p. 2000.g.
3. Štrauhmanis J. Kartogrāfija: Mācību līdzeklis. Rīga: RTU, 2004. , 109 lpp.

Periodika un citi informācijas avoti

The International Society for Photogrammetry and Remote Sensing. Pieejams: https://www.isprs.org;
www.eurosdr.net;
žurnāls “Mērnieks”. ISSN 1407-7124.

Piezīmes

Profesionālās augstākās izglītības bakalaura studiju programmas “Ģeoinformātika un tālizpēte” pilna laika klātienes studijās un nepilna laika neklātienes studijās