| Kursa nosaukums | IT izglītībā III |
| Kursa kods | Peda4040 |
| Zinātnes nozare | Izglītības zinātnes |
| Zinātnes apakšnozare | Skolas pedagoģija |
| Kredītpunkti (ECTS) | 4.5 |
| Kopējais stundu skaits kursā | 121.5 |
| Lekciju stundu skaits | 16 |
| Laboratorijas darbu stundu skaits | 32 |
| Studenta patstāvīgā darba stundu skaits | 72 |
| Kursa apstiprinājuma datums | 19/02/2014 |
| Atbildīgā struktūrvienība | Mehānikas un dizaina institūts |
| Kursa izstrādātājs(-i) | |
| Dr. paed., asoc. prof. Nataļja Vronska |
|
| Priekšzināšanas | |
| InfT2002, IT izglītībā I InfT2038, Lietojumprogrammu paketes I InfT2039, Lietojumprogrammu paketes II MākZ1004, Kompozīcija un krāsu mācība I MākZ2016, Kompozīcija un krāsu mācība II MākZ3006, Kompozīcija un krāsu mācība III PārZ4039, Ēdienu gatavošanas tehnoloģija Peda3017, Šūšana Peda3021, Rokdarbi Peda3023, Modelēšana Peda3035, Mājturības metodika Peda4030, IT izglītībā II PedaP018, Aušana I |
|
| Kursa anotācija | |
| Studenti padziļināti apgūst dažādas specializētās mājturības un mājsaimniecības datorprogrammas, ar kuru palīdzību ir paredzēts atvieglot un paātrināt izvēlētā mājturības un mājsaimniecības izstrādājuma sagatavošanas procesu. | |
| Kursa rezultāti un to vērtēšana | |
| • Zināšanas un izpratne par specializēto mājturības un mājsaimniecības datorprogrammu eksistenci un izmantošanas iespējām mājturības un mājsaimniecības nozarē.
• Prasmes izvērtēt un izvēlēties atbilstošāko specializēto mājturības un mājsaimniecības datorprogrammu, veidojot mājturības un mājsaimniecības izstrādājumu, kā arī strādāt ar specializētajām mājturības un mājsaimniecības datorprogrammām. • Kompetence integrēt dažādas specializētās mājturības un mājsaimniecības datorprogrammas mācību priekšmetu stundās skolā, kā arī radoši vadīt mācību stundas, izmantojot modernās IKT. |
|
| Kursa saturs(kalendārs) | |
| 1 Specializēto mājturības programmu izmantošanas iespējas kompozīcijas krāsu saskaņošanā un rakstu kompozīcijas veidošanā
2 Specializēto mājturības un mājsaimniecības datorprogrammu izmantošanas iespējas ēdienu gatavošanā 3 Specializēto mājturības datorprogrammu izmantošanas iespējas adīšanā 4 Specializēto mājturības datorprogrammu izmantošanas iespējas izstrādājuma vizualizēšanā 5 Specializēto mājturības datorprogrammu izmantošanas iespējas šūšanā un konstruēšanā 6 Specializēto mājturības datorprogrammu izmantošanas iespējas izšūšanā un pērļošanā 7 Specializēto mājturības datorprogrammu izmantošanas iespējas izšūšanā un pērļošanā 8 Specializēto mājturības datorprogrammu izmantošanas iespējas aušanā 9 Specializēto mājturības datorprogrammu izmantošanas iespējas prievīšu un celaiņu kompozīcijas izveidošanā 10 Specializēto mājturības un mājsaimniecības datorprogrammu izmantošanas iespējas mājokļa un interjera dizainā 11 Specializēto mājsaimniecības datorprogrammu izmantošanas iespējas ģimenes budžeta plānošanā 12 Specializēto mājturības datorprogrammu izmantošanas iespējas tamborēšanā 13 Specializēto datorprogrammu izmantošanas iespējas interaktīvo mācību materiālu veidošanā 14 Specializēto datorprogrammu izmantošanas iespējas interaktīvo mācību materiālu veidošanā 15 Specializēto datorprogrammu izmantošanas iespējas stundu saraksta plānošanā 16 Specializēto datorprogrammu izmantošanas iespējas stundu saraksta plānošanā |
|
| Prasības kredītpunktu iegūšanai | |
| Kavēto praktisko nodarbību skaits nepārsniedz 10% no kopējā nodarbību skaita. Jābūt izstrādātiem visiem laboratorijas darbiem. Nepieciešams sekmīgi nokārtot pārbaudes darbus un noslēguma testu, kā arī sekmīgi aizstāvēt patstāvīgo darbu.Eksāmena vērtējums studiju kursā veidojas no vidējā vērtējuma par sekmīgi uzrakstītiem pārbaudes darbiem, patstāvīgā darba un noslēguma testa. | |
| Obligātā literatūra | |
| 1. Broadley C., Dixon M. Camtasia Studio 8 – Advanced editing and publishing techniques. UK, Packt Publishing Ltd: 2013. 103 p.
2. Dvorak R. Smart Board interactive whiteboard. USA, John Wiley & Sons Canada: 2012. 231 p. 3. Vronska N. Topošo skolotāju informācijas un komunikācijas tehnoloģiju integrēšanas prasmju attīstība mājturības un mājsaimniecības izglītībā. Promocijas darbs. Jelgava: 2012. 189 lpp. |
|
| Papildliteratūra | |
| 1. Knitting [tiešsaiste] [skatīts 2014. g. 02.febr.]. Pieejams: http://www.knittingsoftware.com/
2. Embird. Official embird embroidery software homepage [tiešsaiste] [skatīts 2014. g. 02.febr.]. Pieejams: http://www.embird.net/sw/embird/tutorial.htm 3. Techsmith [tiešsaiste] [skatīts 2014. g. 02.febr.]. Pieejams: http://www.techsmith.com/ education-teachers.html |
|
| Piezīmes | |
| Obligātais studiju kurss profesionālā bakalaura studiju programmas "Mājas vide izglītībā" apakšprogrammā "Mājas vide un informātika izglītībā" pilna un nepilna laika studentiem. | |