| Kursa nosaukums | Asistēšana un tehnoloģijas |
| Kursa kods | MatZP038 |
| Zinātnes nozare | Materiālzinātne |
| Zinātnes apakšnozare | Koksnes materiāli un tehnoloģija |
| Kredītpunkti (ECTS) | 12 |
| Kopējais stundu skaits kursā | 324 |
| Studenta patstāvīgā darba stundu skaits | 324 |
| Kursa apstiprinājuma datums | 27/02/2018 |
| Atbildīgā struktūrvienība | Mehānikas un dizaina institūts |
| Kursa izstrādātājs(-i) | |
| Profesionālās augstākās izglītības maģistra(līm.), pasn. Laura Boldiševica |
|
| Priekšzināšanas | |
| MākZ3027, Dizaina pamati un izstrādājumu reģistrēšana MašZ2015, Izstrādājumu projektēšana AutoCAD I MašZ2016, Izstrādājumu projektēšana AutoCAD II MašZ3015, Kvalitātes vadība MatZ1006, Materiālzinības (tekstils) MatZ4012, Materiālzinības (konstrukciju materiāli) Soci4008, Datu ieguve un apstrāde |
|
| Kursa anotācija | |
| Prakses laikā studenti kā novērotāji un vienlīdz darba veicēji kļūst par dizaineru asistentiem izvēlētajā uzņēmumā / dizaina studijā / lietišķās mākslas centrā / pie individuāla saimnieciskās darbības veicēja. Iepazīstas ar dizaina procesiem, produktu radīšanas gaitu, materiāliem un tehnoloģijām, izprot darba plānošanu, organizēšanu un kontroli. Piedalās materiālu iepirkumos, spēj sastādīt tāmi un asistēt prakses vadītāju. Iegūst iedvesmu un nepieciešamo informāciju bakalaura darba tēmas izvēlei. Prakses vieta tiek sasaistīta ar izvēlēto apakšspecialitāti - tekstils vai koks/metāls. | |
| Kursa rezultāti un to vērtēšana | |
| Zināšanas: Studenti izprot dizainera darba procesu un darba pienākumus. Saprot komunikācijas spēju nozīmību darbā ar klientiem, kā arī izprot produktu prezentācijas veidošanu. Pārzin projekta vadības gaitu un prot rast optimālus problēmas risinājuma veidus. Iegūst jaunas zināšanas izstrādājumu tehnoloģiskajos procesos.
Prasmes: Spēj uzdevumus veikt patstāvīgi vai ar prakses vadītāja līdzdalību. Prot komunicēt ar sadarbības partneriem un klientiem, pildot dotos uzdevumus. Spēj novērtēt materiālu konstruktīvās un ekspluatācijas īpašības un tehnoloģiju lietderīgas izmantošanas iespējas. Prot analizēt koncepta risinājuma veidus un realizācijas iespējas. Kompetence: prasme strādāt patstāvīgi vai darba grupās, spēja komunicēt un veidot sadarbību. Prot risināt ar dizaina procesiem saistītas situācijas un pielietot radošās metodes. Izprot produkta dizaina izstrādes posmus. Spēj analizēt materiālu, tehnoloģiju pielietojumu un atbilstību tehniskajām un estētiskajām kvalitātēm. Vērtēšana: prakses atskaite, prezentācija un aizstāvēšana |
|
| Kursa saturs(kalendārs) | |
| Pilna laika klātiene:
1.Individuāls darbs ar prakses vadītāju – prakses programmas saskaņošana. 2.Izvēlētās apakšspecialitātes darba specifikas izpēte. 3.Dizainera / prakses vadītāja asistēšana darba procesā. 4.Darbs un komunikācija ar klientiem un sadarbības partneriem. 5.Materiālu, tehnoloģiju analīze atbilstoši tehniskajām un estētiskajām kvalitātēm. 6.Materiālu iegāde, pasūtīšana, tāmes sastādīšana. 7.Produktu piedāvājuma analīze un izpēte. 8.Iesaiste jauna dizaina izstrādājuma radīšanā. 9.Konceptuāli idejas risinājumi. 10.Tirgus izpēte un konkurētspējas novērtējums. 11.Mērķauditorijas analīze. 12.Idejas / produkta komunikācijas izstrāde. 13.Kvalitātes aspekti mūsdienu dizaina vērtējumam. 14.Dizaina projektu vadības analīze. 15.Dokumentācija. Prakses uzdevumu detalizēta atspoguļošana Prakses dienasgrāmatā. Prakses dienasgrāmatas un atskaites iesniegšana IMI. Prakses prezentācijas sagatavošana. 16.Iestrādes bakalaura darba uzsākšanai Nepilna laika neklātiene: Tiek īstenotas visas tēmas, kas norādītas pilna laika klātienei |
|
| Prasības kredītpunktu iegūšanai | |
| Regulāras tikšanās ar prakses vadītāju. Prakses dienasgrāmatas iesniegšana IMI. Sekmīgi novērtēta prakses atskaite un prezentācija. Ieskaite ar atzīmi | |
| Studējošo patstāvīgo darbu organizācijas un uzdevumu raksturojums | |
| Informācijas apkopošana un analīze par uzņēmuma darbību, galveno mērķauditorijas grupu un produktu piedāvājumu klāstu. Dizaina procesa kvalitātes novērtējums. | |
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji | |
| Gala vērtējumu veido prakses atskaites, prezentācijas un aizstāvēšanas vērtējums | |
| Obligātā literatūra | |
| 1. Uzņēmuma dokumentācija
2. Dizainera profesijas standarts 2010, 279.-285.lpp. [tiešsaiste] [skatīts 12.07.2021]. Pieejams: https://www.lm.gov.lv/lv/klasifikacija/profesiju-klasifikators/profesiju-klasifikators-aktualizets-2021gada-22februari 3. Best K. Design Management: managing design strategy, process and implementation. Switzerland: AVA Publishing SA, 2006. 215 p. 4. Townson D. The seven tenets of human-centred design [tiešsaiste] [skatīts 11.07.2021]. Pieejams: https://www.designcouncil.org.uk/news-opinion/seven-tenets-human-centred-design |
|
| Papildliteratūra | |
| 1. Bērziņa E. Par dažiem izvēles un kvalitātes aspektiem mūsdienu dizaina vērtējumā [tiešsaiste] [skatīts 12.07.2021]. Pieejams: http://old.design.lv/dizaina-teorija/207-%20par-daiem-%20izvles-un-%20kvalittes-aspektiem-%20msdienu-dizaina-%20vrtjum
2. The handbook of design management. R. Cooper, S. Junginger, T. Lockwood, R. Buchanan, R. Bolan, K. Chung. United Kingdom: Bloomsbury, 2011. 566 p. 3. DK Publishing, Design: The definitive visual history. The United Kingdom: Dorling Kindersley, 2015. 400 p. |
|
| Periodika un citi informācijas avoti | |
| 1. Teters D. Kā dizains var maldināt?. Dizaina Studija, marts-aprīlis, 2009, 18.-19. lpp.
2. Jākobsone I., Pētersons M., Vokova T. The latest trends of design industry development and perspectives in Latvia. Journal of Business Management, No.3, 2010, p.72-78.[tiešsaiste]. [skatīts 01.02.2018.]. Pieejams: http://www.riseba.lv/lv/zinatne/zinatniskas-publikacijas/journal-business-management 3. Piņķe A. Eko Love: Vai zaļais ir tik zaļš? Deko, februāris, 2017, 43.– 46. lpp. |
|
| Piezīmes | |
| Kurss iekļauts TF profesionālās augstākās izglītības bakalaura studiju programmas "Dizains un amatniecība " obligātajā daļā pilna un nepilna laika studijās. | |